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科目: 來(lái)源: 題型:058

如圖是研究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖。閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片至______端;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)電阻5Ω變?yōu)?/FONT>10Ω時(shí),為使兩端的電壓保持不變,滑片應(yīng)向_______端移動(dòng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:058

某實(shí)驗(yàn)小組在做“研究電流、電壓、電阻三者之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),有如下表數(shù)據(jù)記錄(如表一、表二所示)

表一 用電阻=5Ω實(shí)驗(yàn)時(shí)的記錄

表二 用電阻R=10Ω實(shí)驗(yàn)時(shí)的記錄

要據(jù)表一和表二可以得出什么結(jié)論?

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科目: 來(lái)源: 題型:058

棒棒為了學(xué)會(huì)使用滑動(dòng)變阻器,自己設(shè)計(jì)并連接了如圖所示的實(shí)物電路,請(qǐng)觀察此電路,完成填空和作圖.

(1)在圖中標(biāo)出鉛蓄電池的正極和負(fù)極.

(2)在閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在變阻器的________端.

(3)這個(gè)滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“2A 20Ω”字樣,在移動(dòng)滑片的過(guò)程中,棒棒能從電流表上讀取的最小電流值是________

(4)你若對(duì)棒棒設(shè)計(jì)的電路有異議,請(qǐng)畫出改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)電路圖,不要求文字說(shuō)明.

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科目: 來(lái)源: 題型:058

如圖為“研究電流和電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)回答下面問(wèn)題:

(1)研究電流和電壓的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持_______不變,同時(shí)向________移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)增大,并記下電流表的示數(shù).

(2)研究電流和電阻的關(guān)系時(shí),也要移動(dòng)滑片,其目的是使電阻兩端的________保持不變.

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科目: 來(lái)源: 題型:058

如圖所示,串聯(lián),今用電壓表測(cè)兩端的電壓后,再測(cè)兩端的電壓,某同學(xué)在操作中只將電壓表接A的一端改接在C處,而B處未動(dòng),請(qǐng)你判定一下這種連接是否有誤,若有,請(qǐng)指出。

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科目: 來(lái)源: 題型:058

在電路中,若發(fā)生圖所示的現(xiàn)象,則在A、B間可能連接了什么電路元元件?

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科目: 來(lái)源: 題型:058

要用圖中的電流表測(cè)量并聯(lián)電路中通過(guò)燈的電流,線頭M就該接在________________上;用電流表測(cè)干路電流,線頭M應(yīng)該接________________上.

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科目: 來(lái)源: 題型:058

某同學(xué)連接一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示.

(1)圖中電流表的連接有什么錯(cuò)誤?

(2)若要測(cè)量通過(guò)燈泡的電流,只允許變動(dòng)圖中某一根導(dǎo)線的一個(gè)端點(diǎn)的接線位置,應(yīng)如何變動(dòng)?

(3)(2)中已作變動(dòng)的基礎(chǔ)上,如果要測(cè)量通過(guò)電源的電流,也只允許變動(dòng)一根導(dǎo)線上的一個(gè)端點(diǎn)的接線位置,應(yīng)如何變動(dòng)?

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科目: 來(lái)源: 題型:058

如圖所示,

(1)根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖.

(2)電流表A的示數(shù)分別如圖甲、乙所示,則通過(guò)的電流為________A,通過(guò)的電流為________A

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科目: 來(lái)源: 題型:058

某電路中有兩盞燈,分別用電流表測(cè)出兩燈中的電流,如圖甲、乙所示,則兩燈是_________聯(lián).

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同步練習(xí)冊(cè)答案