在圖的四種情境中，人對物體做功的是:

四幅圖是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是：

功的單位是焦，那么做功5 J的意思是：

A.作用在物體上的力是2N，物體在力的方向移動3 m，力做功為5 J；

B.物體在5 N的力作用下，在水平方向移動1 m，該力做功為5 J；

C.1 N的力作用在物體上，物體在這1 N力的方向上移動了5 m，該力做功5 J；

D.物體在3 N的力作用下，沿力的方向移動2 m，該力做功為5 J.

對功的理解下列說法正確的是：

A. 作用在物體上的力越大，力所做的功越多；

B. 物體通過的路程越長，作用在物體上的力對物體做功越多；

C. 有力作用在物體上，此力對物體一定做功；

D.有力作用在物體上，物體在這個力的方向上通過了距離，這個力才對物體做了功 .

使用滑輪組時，拉起重物所用力大小決定于：

A、定滑輪的個數(shù);　　　　　　　　　　　　

B、動滑輪的個數(shù);

C、定滑輪和動滑輪的個數(shù);　　

D、連接動滑輪繩子的股數(shù).

在滑輪組提升物體，當繩子自由端被拉下2m時，物體升高了0.5m，被提升物體的質(zhì)量是20kg。若不計動滑輪重力和摩擦阻力，則拉繩子的力應為：

A．40N; 　 　 　　　　　　　 B．49N ;　 　 　　　　　　　 　C．98N ;　 　 　 　　　　　　　　　　　 D．5N.

用同樣大小的力將重物勻速提升，若不計摩擦和滑輪重，物重最大的是：

利用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組提起重600牛的物體，最小的拉力是：（不計動滑輪重力及摩擦）

A、600牛;　　　　 B、300牛;　　　　　 C、200牛;　　　　　　　　　　　　　　 D、100牛.

一位同學雙手的最大拉力為500N，現(xiàn)在他用一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組，若不計滑輪重和摩擦，最多能提起的物重為： 　 　 　 　 　 　 　　

Ａ．500N;　　　　 Ｂ．1000N;　　　 Ｃ．1500N;　　　　　　 Ｄ．250N.

使用如圖所示的裝置來提升重物時，既能省力又能改變力的方向的裝置是：

A.甲;　　　　　　 B．乙 ;　　　　　　　　 C．丙;　　　　　　　 D．丁.