科目: 來(lái)源:2014版初中物理八年級(jí)上:第三章 物態(tài)變化 檢測(cè)題(人教版) 人教版 題型:022
如圖所示裝置用于做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn).該裝置中的錯(cuò)誤之處是:________;糾正錯(cuò)誤后,進(jìn)行正確操作時(shí)記錄的數(shù)據(jù)如下表:
由表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是________℃.實(shí)驗(yàn)中觀察到水沸騰時(shí)氣泡變化的情況是:________.
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科目: 來(lái)源:2014版初中物理八年級(jí)上:第三章 物態(tài)變化 檢測(cè)題(人教版) 人教版 題型:022
當(dāng)一個(gè)白熾燈泡用久后,與同型號(hào)新燈泡比較會(huì)發(fā)現(xiàn)它里面的鎢絲變細(xì)了,且燈泡內(nèi)壁變黑,說(shuō)明鎢絲工作時(shí)溫度高,先發(fā)生________,后在停止工作時(shí)遇冷發(fā)生________(選填物態(tài)變化名稱(chēng)).
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科目: 來(lái)源:2014版初中物理八年級(jí)上:第三章 物態(tài)變化 檢測(cè)題(人教版) 人教版 題型:022
液體的汽化有兩種方式:一是________,二是________.使氣體液化也有兩種方法:一是________,二是________.能夠使所有的氣體發(fā)生液化的方法是________.
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科目: 來(lái)源:2014版初中物理八年級(jí)上:第三章 物態(tài)變化 檢測(cè)題(人教版) 人教版 題型:022
北方冬天天氣寒冷,人們?yōu)榱瞬蛔尣私牙锏牟藘鰤,常常在菜窖里放幾桶水,這是利用水________(填物態(tài)變化名稱(chēng))時(shí)會(huì)________熱,而使菜窖里的氣溫不至于太低.
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科目: 來(lái)源:2014版初中物理八年級(jí)上:第三章 物態(tài)變化 檢測(cè)題(人教版) 人教版 題型:022
在探究冰的熔化規(guī)律時(shí),小芳記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成填空.
冰的熔點(diǎn)是________℃,從開(kāi)始加熱經(jīng)過(guò)2 min,冰處于________態(tài)(選填“固”或“液”).
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科目: 來(lái)源:2014版初中物理八年級(jí)上:第三章 物態(tài)變化 檢測(cè)題(人教版) 人教版 題型:022
超市里正在出售的海鮮周?chē)佉粚铀楸鶋K,這是因?yàn)楸刍瘯r(shí)要________,但溫度________(選填“升高”“降低”或“不變”),所以能起到保鮮的作用.
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科目: 來(lái)源:2014版初中物理八年級(jí)上:第三章 物態(tài)變化 檢測(cè)題(人教版) 人教版 題型:022
一支沒(méi)有刻好刻度的溫度計(jì),插放在冰水混合物中,水銀柱長(zhǎng)度是5厘米;然后插放在燒杯內(nèi)正在沸騰的水中時(shí),水銀柱長(zhǎng)度為30厘米;若用溫度計(jì)去測(cè)量某液體,水銀柱長(zhǎng)度是15厘米,則液體的溫度是________℃.
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科目: 來(lái)源:2014版初中物理八年級(jí)上:第三章 物態(tài)變化 檢測(cè)題(人教版) 人教版 題型:022
常用溫度計(jì)上的字母C表示________,它的單位是________,用符號(hào)________表示.在圖中,溫度計(jì)甲的讀數(shù)是________℃,溫度計(jì)乙的讀數(shù)是________℃.
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科目: 來(lái)源:2014版初中物理八年級(jí)上:第四章 光現(xiàn)象 檢測(cè)題(人教版) 人教版 題型:022
電閃雷鳴時(shí),我們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲,說(shuō)明光速比聲速________(選填“大”或“小”);真空中的光速為_(kāi)_______m/s.
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科目: 來(lái)源:2014版初中物理八年級(jí)上:第四章 光現(xiàn)象 檢測(cè)題(人教版) 人教版 題型:022
太陽(yáng)光通過(guò)玻璃三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,這種現(xiàn)象叫做光的________.如圖所示,光通過(guò)棱鏡后在白屏上呈現(xiàn)的顏色為紅、橙、________、綠、藍(lán)、靛、紫.
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