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科目： 來源： 題型：

用兩種物質(zhì)分別制成棱長相同的實(shí)心正方體甲、乙，它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示．把它們平放在水平地面上，則它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比p甲：p乙為（　�。�
A、8：1B、4：3C、4：1D、1：2

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科目： 來源： 題型：

某同學(xué)的體重是480N，他每只腳與地面的接觸面積為160cm2．這個(gè)同學(xué)站立在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)為（　　）
A、1.5×104PaB、3.0×104PaC、3.0×102PaD、1.5×102Pa

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科目： 來源： 題型：

如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是（　�。�
A、注射器針頭做得很尖B、用刀切蘋果C、 用很細(xì)的鋼絲切肥皂D、書包帶做得很寬

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科目： 來源： 題型：

下列實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是（　　）
A、注射器的枕頭做得很尖B、書包帶做得較寬C、喝飲料的吸管一端切成斜口D、圖釘尖的面積都做得很小

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科目： 來源： 題型：

動(dòng)物的生理結(jié)構(gòu)是它適應(yīng)自然、長期進(jìn)化的結(jié)果，為它的生存起到了重要的作用，下面是用物理知識(shí)對(duì)幾種動(dòng)物的生理結(jié)構(gòu)的解釋，其中不正確的是（　�。�
A、駱駝腳掌較為寬大，可以增大它對(duì)地面的壓強(qiáng)，以利于在沙漠中行走B、帶魚屬于深海生物，捕撈后由于壓強(qiáng)減小導(dǎo)致其不能存活C、壁虎腳掌上的吸盤，能利用大氣壓強(qiáng)把自己牢牢地吸在墻壁上D、啄木鳥的尖喙，使它在啄樹時(shí)對(duì)樹木產(chǎn)生很大的壓強(qiáng)，從而啄開樹皮

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如圖是我國自主研發(fā)的極地漫游機(jī)器人，重為500千克，裝有四條三角形履帶，每條履帶與水平地面的接觸面積約為1000cm2．機(jī)器人耗時(shí)3h在南極冰面上完成了30km的自主行走．下面選項(xiàng)正確的是（　�。�
A、機(jī)器人使用履帶可以增大對(duì)冰雪地面的壓強(qiáng)B、機(jī)器人使用履帶可以減小與冰雪地面的摩擦C、機(jī)器人在冰面上自主行走的平均速度為10m/sD、機(jī)器人靜止時(shí)對(duì)水平冰面的壓強(qiáng)為1.25×104Pa

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科目： 來源： 題型：

下列說法不符合物理原理或規(guī)律的是（　�。�
A、駱駝的腳掌大，在沙漠上行走時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)相對(duì)較小B、老虎的牙尖是為了咬合食物時(shí)壓強(qiáng)大C、壁虎的腳趾長有吸盤，在壁上爬行時(shí)受到大氣壓的作用D、人的前臂可看作一根杠桿，從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)上是為了人手拿取物體時(shí)省力

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科目： 來源： 題型：

下列實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是（　�。�
A、把菜刀磨得很鋒利B、啄木鳥的喙堅(jiān)硬而細(xì)長C、把酸奶吸管的一端切成斜口D、上學(xué)出發(fā)前，將不用的書本從書包中取出

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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)的生活實(shí)例與其所運(yùn)用的物理知識(shí)的說法中，正確的是（　�。�
A、坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了減小壓力來減小壓強(qiáng)的道理B、人將新鮮空氣吸入肺里，利用了大氣壓強(qiáng)的作用C、修盤山公路，利用了斜面越長越省力的道理D、制造形狀上下不對(duì)稱的機(jī)翼，利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

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科目： 來源： 題型：

如圖所示的措施中，為了減小壓強(qiáng)的是（　�。�
A、
注射器針頭很尖		B、
菜刀刀刃磨得很鋒		C、
月球車上裝有多個(gè)輪子		D、
安全錘頭呈尖圓錐形

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同步練習(xí)冊答案