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科目： 來源： 題型：

甲、乙兩人“五一”假期爬山，已知兩人質量之比3：2，同時出發(fā)，測得所花時間之比為9：10，則P乙：P甲是（　�。�
A、20：27B、3：5C、5：3D、27：20

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建筑工地上，起重機幾分鐘內就能把所需的磚送到樓頂，如果人用滑輪組提升這些磚則需要幾個小時．二者相比，下列說法正確的是（　�。�
A、起重機的功率大，做功多B、起重機的機械效率高，做功慢C、起重機的功率大，做功快D、起重機的機械效率高，做功多

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科目： 來源： 題型：

甲、乙兩臺機器在做功時，甲的功率比乙的功率要大，則（　�。�
A、甲做的功比乙做的功多B、甲做功比乙做功要快C、甲做功的時間比乙的少D、以上說法都不對

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科目： 來源： 題型：

在圖中A、B、C三個物體的質量關系是mA＞mB＞mC，它們在同樣大的力F作用下，沿著力的方向勻速移動相同的距離S，比較三個力F做功的功率（　�。�
A、一樣大B、甲圖中功率最大C、丙圖中功率最大D、無法判斷

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科目： 來源： 題型：

下列關于功率的說法，正確的是（　�。�
A、功率大的機械做的功多B、功率大的機械做功時用的時間少C、單位時間內做的功越多，則功率越大D、省力多的機械功率大

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甲乙兩人同時開始登山，甲先到達山頂，則他們的功率（　　）
A、甲的功率大B、乙的功率大C、他們的功率一樣大D、無法確定

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科目： 來源： 題型：

分別用如圖的（甲）、（乙）兩個滑輪組，在100s內將重為400N的物體G勻速提升10m，每個滑輪的重均為20N．不計繩重及摩擦，此過程中（　�。�
A、F甲做功的功率等于F乙做功的功率B、F甲做功的功率大于F乙做功的功率C、甲滑輪組的效率大于乙滑輪組的效率D、F甲做的功大于F乙做的功

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科目： 來源： 題型：

下列估測中，最接近實際的是（　�。�
A、中學生上樓的功率可達1000WB、中學生正常步行速度約為1.2m/sC、一盞家用白熾燈泡正常工作電流約為2AD、置于水平桌面的物理書對桌面的壓強可達500Pa

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科目： 來源： 題型：

用彈簧測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運動，兩次運動的s-t圖象如圖所示．其對應的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2，功率分別為P1、P2，則它們的關系正確的是（　　）
A、F1＞F2   P1＞P2B、F1＜F2   P1＜P2C、F1=F2    P1＜P2D、F1=F2    P1＞P2

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如圖是利用甲、乙兩種滑輪組合，在相同時間內，將相同重物勻速提起相同的高度，下面關于其說法正確的是（　　）
A、乙圖中人的拉力功率大，所以乙滑輪組的效率高B、甲滑輪組不能省力，甲做的有用功率比乙大C、乙滑輪組的機械效率比甲高，拉力做功總功率更大D、乙滑輪組能改變動力的方向，且比甲滑輪組省力

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同步練習冊答案