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科目： 來源：不詳 題型：填空題

一切發(fā)聲的物體都在______，撥動的琴弦發(fā)聲靠的是琴弦的______，鼓發(fā)聲時用手按住鼓面，鼓聲就消失了，這是因?yàn)開_____．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

在揚(yáng)聲器紙盆內(nèi)放些碎泡沫，當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)聲時出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象，這現(xiàn)象說明了聲音是由于物體的______發(fā)生的，聲音可以在______傳播．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲音，下列說法錯誤的是（　　）
A．只要物體在振動，我們就能聽到聲音
B．一切發(fā)聲的物體都在振動
C．聲音一般在固體中傳播較快
D．聲音的傳播速度與介質(zhì)種類有關(guān)，與介質(zhì)溫度有關(guān)

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在教室里，小明敲響右音叉時，與左音叉的叉股接觸的乒乓球會______起來，這一現(xiàn)象既可以說明______，也能說明聲音可以在______中傳播；若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，則______（選填“還能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象，這是因?yàn)開_____．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播的說法中，不正確的是（　�。�
A．聲音是由于物體振動產(chǎn)生的
B．樂器發(fā)出的聲音都是樂音，不可能是噪聲
C．聲音的傳播速度受到周圍環(huán)境溫度的影響
D．回聲是聲音被障礙物反射而形成的

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

在我市“雙創(chuàng)─鞏固”活動中，許多學(xué)校開展了“小手牽大手”的活動，同學(xué)和家長們利用周末在人行橫道處爭當(dāng)“文明監(jiān)督員”．若行人闖紅燈就吹哨笛提醒，那么哨笛聲是由______振動產(chǎn)生的，傳到闖紅燈的行人耳中的傳聲介質(zhì)是______．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

吉他、二胡都是通過弦的______來發(fā)聲的．長而粗的弦振動慢，發(fā)聲的音調(diào)低．繃緊的弦振動快，發(fā)聲的音調(diào)______（填“高”或“低”）．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

人類靠______振動發(fā)聲的．人耳能聽到的鼓聲，是由______的振動而產(chǎn)生．水中的魚會被岸上的人的說話聲嚇跑，這是因?yàn)槁曇粝冉?jīng)______傳播到水中，然后再經(jīng)過______傳播而被魚聽到．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

聲音是由物體的______而發(fā)生的，發(fā)聲物體的振動停止，發(fā)聲也______．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

《呂氏春秋?自知》中記載一個《掩耳盜鈴》的故事，后來常用該成語來比喻不能欺騙別人，只能欺騙自己．從物理學(xué)的角度來說盜賊所犯的錯誤是，既沒阻止聲音的______，又沒有阻止聲音的______，只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵．

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同步練習(xí)冊答案