如圖所示的是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過程中“溫度﹣﹣時間”圖象．該該物態(tài)變化過程可能是（　�。�

A．冰的熔化過程	B．蠟的熔化過程
C．玻璃的凝固過程	D．海波的凝固過程

超市里出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊，這是因為冰塊　  　時（填物態(tài)變化名稱），要　 　（選填“放”或“吸”）熱，所以能起到保鮮的作用．

為了探究“冰熔化過程的規(guī)律”，小明設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，并畫出了冰的熔化圖象．

（1）實驗中宜選用　  　（選填“較大的冰塊”或“碎冰”）．
（2）根據(jù)熔化圖象，可以判斷冰是　  　（選填“晶體”或“非晶體），在熔化過程中，冰要不斷吸收熱量，溫度　  　（選填”升高“、降低”或“不變”）．

如圖甲所示是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置，試管內(nèi)的物質(zhì)在熔化過程中，溫度保持不變，該物質(zhì)是　 　（填“晶體”或“非晶體”）．此時溫度計的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)正確的是　 　（填“A”或“B”或“C”）．此時的示數(shù)為　 　℃．

如圖是冰的熔化圖像．B點的溫度     C點的溫度，B點的內(nèi)能     C點的內(nèi)能（選填“大于”、“小于”或“等于”），圖中C點對應冰剛好完全熔化，若此后繼續(xù)加熱一會兒，則水溫隨時間變化的圖線是     ．

甲、乙兩種物質(zhì)熔化時溫度隨時間的變化曲線如圖所示，從圖中給出的信息，我們可以判斷     物質(zhì)是晶體，該晶體熔化過程持續(xù)    min，對此晶體加熱20min時的狀態(tài)是            。

2012年北京第一場大雪，給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來一些困難．小亮看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問：含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點有無區(qū)別？為此，他進行了下列探究過程：
[設(shè)計實驗]
他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在碎冰中插入溫度計，記下此時溫度計的示數(shù)．每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化．在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題，現(xiàn)有如圖所示的三種方法，請你為他選擇一種最佳的方法．你選擇的方法是     (選填“A”、“B”或“C”)．(當時的室溫大約是10℃)，這樣選擇的理由是           、           ．

[測量數(shù)據(jù)] 在相同條件下測量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線(純冰對應曲線①、淡鹽冰對應曲線②、濃鹽冰對應曲線③)。
[分析數(shù)據(jù)]根據(jù)曲線圖可知：利用不同濃度的鹽水制成的冰熔點不同，其中濃鹽冰的熔點是______℃。
[得出結(jié)論]根據(jù)分析可以得到：在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以           （提高/降低）冰的熔點，并且含鹽濃度越高的冰，能在更      （高/低）的溫度下熔化。
[拓展思維]如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中（如圖，試管中冰水混合物中的冰會__________。(變多/變少/不變)

水無常形，變化萬千。圖所示的各種自然現(xiàn)象，在形成過程中需要放出熱量的是（   ）

對下列現(xiàn)象的形成，判斷正確的是（        ）

A．工廠煙窗冒出的“白煙”都是液化現(xiàn)象

B．霜和雪的形成都是凝固現(xiàn)象

C．潮濕的夏天，從冰箱里拿出的啤酒瓶會“出汗”，這是汽化現(xiàn)象

D．加碘食鹽開袋后一段時間，碘含量減少，這是升華現(xiàn)象

炎熱的夏天，課桌上一個杯子中有一把金屬勺，把熱水瓶中的開水(略低于100℃)倒入杯中，一會兒金屬勺熔化了。當杯中的水溫降為室溫(26℃)后，杯中凝固出一金屬塊．關(guān)于這種金屬的下列判斷正確的是（        ）

A．該金屬熔點高于l00℃

B．該金屬熔點低于26℃

C．該金屬凝固點高于100℃

D．該金屬凝固點低于100℃