用煤氣灶把2kg，初溫為30℃的水燒到80℃，消耗了20g煤氣，已知水的比熱容是4.2×10³J/(kg·℃)，煤氣的熱值為4.2×10⁷J/kg，則水吸收的熱量為       J，煤氣完全燃燒放出的熱量為        J，煤氣灶燒水的效率為             %

下列實例與所利用的物質(zhì)物理屬性不相符的是（　　）

A．電纜線芯用銅制成是因為銅的導(dǎo)電性好

B．被毛皮摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑是因為塑料尺有磁性

C．水壺的把手用膠木制成是因為膠木的導(dǎo)熱性差

D．劃玻璃的刀刃用金剛石制成是因為金剛石的硬度大

2010年，兩名俄裔科學(xué)家發(fā)現(xiàn)納米材料石墨烯而獲得了諾貝爾物理學(xué)家．最近，研究人員利用石墨烯解決了半導(dǎo)體材料散熱的問題，解決散熱問題是利用石墨烯的（　�。�

A．導(dǎo)熱性好

B．熔點高

C．硬度大

D．密度小

下列實例與所利用的物質(zhì)的性質(zhì)不相符的是（　�。�

A．劃玻璃的刀刃用金剛石做﹣﹣因為金剛石的硬度大

B．電線的線芯用銅或鋁做﹣﹣因為銅或鋁的導(dǎo)電性能好

C．毛皮摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑﹣﹣因為塑料尺有磁性

D．水壺的把手用膠木做﹣﹣因為膠木的傳熱性差

太陽能清潔無污染，是人類能源的寶庫．目前利用太陽能的方式主要有三種：光熱轉(zhuǎn)換，如太陽能熱水器；光電轉(zhuǎn)換，如太陽能電池；光化轉(zhuǎn)換，如植物的光合作用．問：
（1）太陽能是　  　能源（選填“一次”或“兩次”）；
（2）某太陽能熱水器中裝有質(zhì)量為50kg的水，在陽光照射下，水吸收9.45×10⁶J熱量，溫度升高到70℃，水的初溫是多少℃？[C_水=4.2×10³J/（kg?℃）]．

桔桿野外焚燒，既不安全又不環(huán)保，且浪費能源，若回收再利用，既可產(chǎn)生沼氣，又可產(chǎn)生肥料．100kg桔桿可產(chǎn)生沼氣1m³，若完全燃燒這部分沼氣可產(chǎn)生熱量　  　J，不計熱量損失，這些熱量可以使　  　kg的水溫度升高50℃．[已知沼氣熱值為4.2×10⁷J/m³、水的比熱容為4.2×10³J/（kg?℃）]．

北京市某中學(xué)為學(xué)生提供開水，用焦碳燒鍋爐將200 kg的水從17 ⁰C加熱至97 ⁰C，已知水的比熱容是4.2×10³ J/( kg·⁰C )，焦碳的熱值為3.0×10⁷ J/kg。則：（1）鍋爐內(nèi)的水是放出熱量還是吸收熱量？（2）鍋爐內(nèi)的水在這一過程中吸收或放出的熱量是多少？（3）至少需要燃燒了多少焦碳？

關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中不正確的是

A．任何物體都具有一定的內(nèi)能

B．物體的溫度越高，內(nèi)能越大

C．物體吸收熱量，溫度不一定升高

D．0℃的冰塊和溫度、質(zhì)量相同的水，其內(nèi)能相等

國家重點工程“西氣東輸”給我市送來了清潔能源天然氣。小明家月均消耗天然氣10m³,若這些天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，則可使多少公斤的水從20℃加熱到100℃。（C_水=4.2×10³J/kg·℃ 、q_天然氣=8.4×10⁷J/m³）

小黃同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實驗，他取①泡沫塑料和②衛(wèi)生紙兩種作保溫材料，兩根相同的溫度計，兩個相同的大玻璃燒杯，鐘表和熱開水，以及細線、硬紙片、剪刀。做兩個相同的硬紙外殼，其中一個裝置如圖所示，根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪得圖所示“水溫與時間關(guān)系”的圖象．實驗過程室溫基本不變，請回答：
（1） 你認為小黃在操作時，就控制變量法方面還要注意什么？______________________ （只要求寫出一）
（2）①和②相比材料_____的保溫性能較好，理由是______________________
（3）當(dāng)時的室溫大約是__________。