一本書(shū)放在水平課桌上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列各對(duì)力中，屬于一對(duì)平衡力的是（　�。�

A．書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力

B．書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力

C．課桌受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力

D．書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力

如圖所示，各物體受到的兩個(gè)力中彼此平衡的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升，如圖所示，則關(guān)于人的受力分析的下列敘述正確的是（　�。�

A．人受到重力，豎直向上的彈力以及水平向右的摩擦力

B．人受到重力，豎直向上的彈力以及水平向左的摩擦力

C．人受到重力，豎直向上的彈力

D．人受到重力，豎直向上的彈力，電梯對(duì)人斜向上與速度方向一致的推力

在探究二力平衡的條件的實(shí)驗(yàn)中，
（1）對(duì)于什么情況下二力平衡你的猜想是______．
提出猜想的依據(jù)是______．
（2）利用如圖所給的器材和砝碼，你設(shè)計(jì)了一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)來(lái)研究二力平衡的條件？
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，你得出的二力平衡的條件是：______．

靜止的桌子放在水平地面上，桌子受到的一對(duì)平衡力是（　�。�

A．桌子受到的重力和桌子對(duì)地面的壓力

B．桌子受到的重力和地面對(duì)桌子的支持力

C．地面對(duì)桌子的支持力和桌子對(duì)地面的壓力

D．桌子面板受到的重力和桌子對(duì)地面的壓力

如圖所示，物體A質(zhì)量為1kg，物體B的質(zhì)量為3kg，用水平力F把A，B兩物體緊壓在豎直墻上不動(dòng)．這時(shí)物體B的左表面受到的摩擦力大小為_(kāi)_____N，右表面受到的摩擦力大小為_(kāi)_____N（A物體的左表面光滑）

如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤(pán)通過(guò)一根繞過(guò)定滑輪的細(xì)繩與桌面上質(zhì)量為0.4kg的木塊相連．當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放有重力為0.5N的砝碼使木塊未被拉動(dòng)，這是木塊受到的摩擦力大小為_(kāi)_____N；當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時(shí)，木塊正好作勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放上重為0.7N的砝碼時(shí)，小盤(pán)拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小盤(pán)落在地面上后，木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊所受到的摩擦力大小為_(kāi)_____N．

如圖所示．用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)水平桌面上的物體，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)．

以下敘述中的兩個(gè)力屬于一對(duì)平衡力的是（　�。�

A．物體對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物體的支持力

B．物體對(duì)桌面的壓力與物體所受的重力

C．彈簧側(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體所受的重力

D．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與桌面對(duì)物體的摩擦力

如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A．小鳥(niǎo)受到的重力與小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)枝的壓力是一對(duì)平衡力

B．小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)枝的壓力與樹(shù)枝對(duì)小鳥(niǎo)的支持力是一對(duì)平衡力

C．小鳥(niǎo)受到的重力與樹(shù)枝對(duì)小鳥(niǎo)的支持力是一對(duì)平衡力

D．小鳥(niǎo)受到的重力與樹(shù)枝受到的重力是一對(duì)平衡力

懸掛在繩子上的物體所受的平衡力是（　�。�

A．繩子對(duì)物體的拉力和物體對(duì)繩子的拉力

B．繩子對(duì)物體的拉力和物體的重力

C．物體所受的重力和物體對(duì)地球的引力

D．物體對(duì)繩子的拉力和物體對(duì)地球的引力