（7分）隨著社會(huì)的發(fā)展，能源的開(kāi)采及利用所造成的環(huán)境問(wèn)題擺在了世人面前。開(kāi)發(fā)與利用新型清潔燃料作為新能源，替代常規(guī)能源可有效解決這一問(wèn)題�，F(xiàn)已開(kāi)發(fā)某種新型燃料，它的熱值為2.1×107J/kg。則4kg上述燃料完全燃燒能釋放多少熱量？小剛在某次探究實(shí)驗(yàn)中，想使1kg的水，從30℃升高至65℃。大家?guī)兔τ?jì)算一下，小剛至少需要準(zhǔn)備上述燃料多少千克？假設(shè)燃料完全燃燒后，產(chǎn)生的熱量有70%被水吸收。水的比熱容為4.2×103J/ kg·℃）

（10分）如圖甲所示，某興趣小組在“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)中分別作出R1、R2的U﹣I圖像。小明利用R1、R2兩個(gè)電阻設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)電路，此時(shí)電流表示數(shù)為0.6A，則：

（1）R1的阻值大�。�

（2）在圖乙的實(shí)驗(yàn)中R2的阻值為多少？

（3）此電路1分鐘內(nèi)R1、R2消耗的電能之和是多少？

（4）如果小紅將R1、R2串聯(lián)，接入6V的電源兩端，則通過(guò)R2的電流是多大？

手電筒的構(gòu)造如圖，電源為兩節(jié)干電池，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.按鍵相當(dāng)于開(kāi)關(guān)

B.燈泡發(fā)光時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C.燈泡發(fā)光時(shí)，兩端電壓為4V

D.彈簧為絕緣體

如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電壓表能直接測(cè)出燈泡L1兩端的電壓是 （ ）

在圖甲的四幅電路圖中，與圖乙所示實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的是 （ ）

如圖，要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng) （ ）

A．只閉合S2 B．只閉合S3 C．只閉合S1和S3 D．只閉合S2和S3

如圖所示的電路，下列分析正確的是 （ ）

A．小燈泡亮、電鈴一定響

B．小燈泡亮、電鈴不一定響

C．小燈泡不亮、電鈴一定不響

D.小燈泡和電鈴不可以同時(shí)工作

在如圖所示的電路中，用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度，若要求滑片P向右端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變暗，則下列接法正確的是 （ ）

A．M接C，N接B B．M接A，N接B

C．M接C，N接D D．M接A，N接D

兩個(gè)相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，閉合開(kāi)關(guān)后兩個(gè)燈泡都不亮.已知L1、L2中有一個(gè)燈泡燈絲損壞，另一個(gè)完好.為判斷哪一個(gè)燈泡損壞，下列操作及判斷不正確的是（ ）

A．把電壓表兩端分別接在a、b兩點(diǎn)，閉合開(kāi)關(guān)，如果電壓表有示數(shù)，則說(shuō)明L2損壞

B．把電流表兩端分別接在a、b兩點(diǎn)，閉合開(kāi)關(guān)，如果電流表有示數(shù)，則說(shuō)明L1損壞

C．把一根導(dǎo)線兩端分別接a、b兩點(diǎn)，閉合開(kāi)關(guān)，如果L1發(fā)光，則說(shuō)明L2損壞

D．把另一個(gè)相同的小燈泡L連接在a、b兩點(diǎn)，如果L、L1發(fā)光，則說(shuō)明L2損壞

高鐵每節(jié)車(chē)廂都有兩間洗手間，只有當(dāng)兩間洗手間的門(mén)都關(guān)上時(shí)（每扇門(mén)的插銷(xiāo)都相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)），車(chē)廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光提示旅客“洗手間有人”。下列所示電路圖能實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的是 （ ）