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科目: 來(lái)源: 題型:


互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送電子郵件是通過(guò)光在光纜中來(lái)傳播信息的,若光在光纜中傳播速度為3×108m/s,地球周長(zhǎng)約為4×105km,電子郵件在光纜中繞一周大約需多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,一束光經(jīng)凸透鏡后射在平面鏡上,請(qǐng)完成光路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:


按下列要求作圖
(1)作出下列一束光線(xiàn)通過(guò)透鏡的光路
               
(2)作下列的反謝光線(xiàn)和折謝光線(xiàn)并標(biāo)出折射角
 

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科目: 來(lái)源: 題型:


按照題目要求作圖:
(1)由于光的直線(xiàn)傳播,人通過(guò)一個(gè)小窗口能看到的范圍是有限的,請(qǐng)?jiān)趫D甲中用作圖的方法,表示人眼所看到的范圍大。ㄓ脦в屑^方向的直線(xiàn)表示光線(xiàn),箭頭方向?yàn)楣獾膫鞑シ较颍?br>
(2)畫(huà)出圖乙中入射光線(xiàn)AO的反射光線(xiàn),并標(biāo)出反射角(用字母β表示)
(3) 畫(huà)出經(jīng)過(guò)透鏡后折射光線(xiàn)
(4)一束與水平方向成50°角光線(xiàn)從空氣射向平靜的水平面(如圖所示),畫(huà)出這束光線(xiàn)的折射光線(xiàn)的大致位置。

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科目: 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)你在圖中按要求作圖:
(1)完成圖中的光路圖,且作通過(guò)光心的光線(xiàn)。

(2)完成圖中的光路圖,標(biāo)出入射角度。

(3)在圖中作出物體AB所成的像。

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,入射光線(xiàn)AO與水面成40°角斜射向水面。請(qǐng)作出反射光線(xiàn),并大致作出折射光線(xiàn)。

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科目: 來(lái)源: 題型:


一束光線(xiàn)從水中射向空氣的光路如圖所示,這束光線(xiàn)在水與空氣的界面時(shí)發(fā)生了反射與折射,則入射光線(xiàn)是        ,折射光線(xiàn)是         ,反射角是           。

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科目: 來(lái)源: 題型:


盛夏來(lái)臨,人們又為“怎樣才能曬不黑”而犯愁。資料表明:將皮膚曬黑的罪魁禍?zhǔn)资翘?yáng)光中的長(zhǎng)波紫外線(xiàn)!昂闷鎸(shí)驗(yàn)室”為此檢測(cè)了若干衣服的防曬效果。
檢測(cè)方法:先用光纖探頭和計(jì)算機(jī)測(cè)算出陽(yáng)光中長(zhǎng)波紫外線(xiàn)的強(qiáng)度;再把衣服擋在光纖探頭上,測(cè)算出透射到光纖探頭上的長(zhǎng)波紫外線(xiàn)強(qiáng)度。利用前后兩次測(cè)得的長(zhǎng)波紫外線(xiàn)的強(qiáng)度計(jì)算出長(zhǎng)波紫外線(xiàn)的透過(guò)率。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

衣服材質(zhì)

衣服布料層數(shù)

長(zhǎng)波紫外線(xiàn)透過(guò)率

1

天蠶絲

1

12%

2

2

5%

3

化纖

1

28%

4

2

14%

5

全棉T恤(白色)

1

7%

6

全棉T恤(黑色)

1

4%

分析表中數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較            來(lái)分析衣服的防曬效果的。
(2)比較實(shí)驗(yàn)1、2或3、4得到的結(jié)論是                                  。
(3)根據(jù)測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)向你的家人提出一條夏季戶(hù)外活動(dòng)時(shí)著裝的建議               
                                                                .

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科目: 來(lái)源: 題型:


學(xué)校正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,精彩紛呈。這時(shí)遠(yuǎn)處的對(duì)面?zhèn)鱽?lái)陣陣鼓聲和吶喊聲,朝對(duì)面看去,總覺(jué)得對(duì)面的同學(xué)敲鼓的動(dòng)作和聽(tīng)到的鼓聲不太協(xié)調(diào)。
(1)小穆不明白,你能解釋其中的原因嗎?(4分)
(2)你可以利用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行哪些測(cè)量?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方案(寫(xiě)出相應(yīng)的器材、步驟、計(jì)算公式)。(6分)

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科目: 來(lái)源: 題型:


人從燈下經(jīng)過(guò),會(huì)在地上投下影子。影子是光被不透明物體擋住后,在其背面形成的暗區(qū),當(dāng)光照強(qiáng)度不同時(shí),影子(暗區(qū))與周?chē)羺^(qū)的明暗對(duì)比程度會(huì)發(fā)生變化,因此人會(huì)感覺(jué)影子有“濃淡”之別,影子的“濃淡程度”與哪些因素有關(guān)?存在怎樣的關(guān)系呢?小明提出了以下猜想:

猜想一:可能與燈的功率存在一定關(guān)系;
猜想二:可能與影子離燈的距離存在一定關(guān)系;
猜想三:可能與人離燈的距離存在一定關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)方法:在水平桌面上豎立一個(gè)不透明的白屏,在屏兩側(cè)等距離的位置各固定一根同樣的木棒,在屏的兩側(cè)各點(diǎn)亮一盞燈,通過(guò)一定的方法同時(shí)觀察屏上的木棒形成的影子的“濃淡程度”。調(diào)節(jié)一盞燈的位置,當(dāng)兩側(cè)屏上的影子“濃淡程度”一樣時(shí),記錄燈的功率和燈到屏的距離,解析相關(guān)數(shù)據(jù),尋找規(guī)律,具體實(shí)驗(yàn)如下:
步驟一:在屏兩側(cè)距屏1米處各點(diǎn)亮一盞25 瓦燈,觀察到兩側(cè)屏上影子“濃淡程度”相同;
步驟二:將右側(cè)25 瓦燈換成40 瓦燈,觀察到兩側(cè)屏上影子“濃淡程度”不同;
步驟三:保持左側(cè)25 瓦燈的位置不變,移動(dòng)右側(cè)40 瓦燈,直到兩側(cè)屏上影子“濃淡程度”一樣時(shí),記錄相關(guān)數(shù)據(jù);
步驟四:將右側(cè)的燈依次換成60瓦、100瓦、250 瓦,重復(fù)步驟三,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

燈的功率/瓦

燈功率的平方數(shù)

屏上影子離燈距離/米

屏上影子離燈距離的平方數(shù)

25

625

1

1

40

1600

1.26

1.6

60

3600

1.55

2.4

100

10000

2

4

250

62500

3.16

10

步驟一、二的結(jié)果,可以支持哪個(gè)猜想?__________________。
現(xiàn)有一盞200瓦的燈,放在屏右側(cè)距離屏__________米處,屏上的影子“濃淡程度”會(huì)與左側(cè)25瓦燈的影子“濃淡程度”相同。(結(jié)果精確到0.01)
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果解析,“燈的功率”和“屏上影子離燈距離”哪個(gè)因素對(duì)影子“濃淡程度”影響更大?判斷并說(shuō)明理由:______________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案