霧、露、霜、雪、是自然界中常見(jiàn)的現(xiàn)象，下列圖中對(duì)這些物理現(xiàn)象描述正確的是（　　）

A．霧的形成是液化現(xiàn)象，吸收熱量

B．露的形成是熔化現(xiàn)象，放出熱量

C．霜的形成是凝華現(xiàn)象，放出熱量

D．雪的形成是凝固現(xiàn)象，吸收熱量

下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A、“響鼓也要重槌敲”說(shuō)明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大，響度越大

B、“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高

C、“聞其聲知其人”說(shuō)明可以根據(jù)音色來(lái)判斷說(shuō)話(huà)者

D、“隔墻有耳”說(shuō)明固體能傳聲

小明想測(cè)量電磁爐的實(shí)際功率和效率，首先小明觀(guān)察了家中的電能表，看到電能表的表盤(pán)如圖所示，并且關(guān)閉了家中其他用電器，只把電磁爐接入電路中工作，記錄電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)在1min 內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)了90轉(zhuǎn)。然后，他用該電磁爐在同樣的條件下把質(zhì)量為3kg、初溫為25  的水剛好燒開(kāi)，用時(shí)10min。已知水的比熱容是4.2×10³J/（kg·℃），當(dāng)時(shí)氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

（1）電磁爐的實(shí)際功率：

（2）電磁爐在燒水過(guò)程中的效率。

如圖甲所示，工地里水平地面上有一質(zhì)量為200Kg的大木箱，其底面積為         。工人師傅用水平方向的力把木箱沿直線(xiàn)向前推動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中，所用力F 的大小以及木箱的運(yùn)動(dòng)速度大小v 隨時(shí)間的變化情況如圖乙、丙所示。g 取10N/kg。求：

（1）木箱靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)：

（2）在4-10s內(nèi)，推力所做的功

（3）在2-4s 內(nèi)，木箱所受的摩擦力。

如圖所示是運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí)的情景。小明看到跳水運(yùn)動(dòng)員被跳板高高彈起，思考彈力的大小跟那些因素有關(guān)，并提出猜想一：彈力的大小與物體的形變量有關(guān)，猜想二，彈力的大小與物體的長(zhǎng)度有關(guān)。

（1）請(qǐng)你提出猜想三，彈力的大小與物體的________有關(guān)。

（2）小明找來(lái)鋼鋸片、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、臺(tái)鉗（用來(lái)固定鋼鋸片）各一個(gè)，來(lái)驗(yàn)證猜想一和猜想二，他所測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	形變量x/cm	長(zhǎng)度L/cm	彈力F/N
①	2	15	0.48
②	2	20	0.22
③	2	25	0.12
④	4	20	0.42
⑤	6	20	0.66

請(qǐng)分拆小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，比較實(shí)驗(yàn)________（選擇實(shí)驗(yàn)序號(hào)），可得出的結(jié)論是________。（答出一種即可）

小明在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量額定電壓為2.5V、電阻約為5 的小燈泡的額定功率。

（1）圖乙是小明按圖甲所示的電路圖連接的部分實(shí)物圖，請(qǐng)你用筆畫(huà)代替導(dǎo)線(xiàn)，將實(shí)物圖連接完整。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小燈泡突然熄滅，但電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)為零。則可能出現(xiàn)的故障是________（選填選項(xiàng)前的字母）。

A 小燈泡斷路 B 小燈泡短路 C 滑動(dòng)變阻器斷路

（3）排除故障后，小明再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使燈泡兩端電壓達(dá)到額定電壓，此時(shí)電流表的示數(shù)如丙圖所示，此時(shí)電流為_(kāi)_______A ，小燈泡的額定功率為_(kāi)_______W。

（4）將燈泡換成定值電阻，利用現(xiàn)有器材還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)：________（答出一種即可）。

小明同學(xué)在探究同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，所用實(shí)驗(yàn)器材有量筒、水、細(xì)鐵絲、天平和從同一木頭上截取的四個(gè)大小不同的木塊。

（1）小明將天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，接下來(lái)小明的操作應(yīng)該是________。

（2）天平調(diào)平衡后，小明同學(xué)用實(shí)驗(yàn)器材測(cè)出了三個(gè)木塊質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù)。如表所示，請(qǐng)根據(jù)乙、丙兩圖中所測(cè)量的結(jié)果，在表中填寫(xiě)出第四個(gè)木塊的質(zhì)量和體積（注：每次量筒中都裝有35ml的水）。

	m/g	V/cm3
木塊1	6.4	9
木塊2	10.4	15
木塊3	14.2	21
木塊4

（3）請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上作出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像，根據(jù)圖像可得出的結(jié)論是________。

這是物理本《磁生電》中節(jié)選的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

讓導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中靜止，但不用單根導(dǎo)線(xiàn)，而用匝數(shù)很多的線(xiàn)圈； 使導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中沿不同方向運(yùn)動(dòng)； ……

（1）你們學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行讓導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中靜止，換用不同強(qiáng)度的永磁鐵的嘗試中，觀(guān)察到電流表的指針________（填偏轉(zhuǎn)或不偏轉(zhuǎn)）。 在各種嘗試中，導(dǎo)體ab________運(yùn)動(dòng)會(huì)觀(guān)察到電流表指針偏轉(zhuǎn)。

（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小明發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不同，他猜想感應(yīng)電流的大小可能與磁場(chǎng)強(qiáng)弱等因素有關(guān)，為了進(jìn)一步探究感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)強(qiáng)弱的關(guān)系，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟：________。

如圖所示，小明站在地鐵站臺(tái)，透過(guò)玻璃板制成的屏蔽門(mén)，可以看到車(chē)道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌，及自己在玻璃屏蔽們后面的虛像。小明根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了在站臺(tái)上粗略測(cè)量玻璃屏蔽門(mén)到車(chē)道另一側(cè)廣告牌之間距離d 的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你幫他完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟。

（1）小明相對(duì)于玻璃屏蔽門(mén)前后移動(dòng)直到觀(guān)察到________

（2）標(biāo)記出________的位置。

（3）利用儀器________，測(cè)出________的距離，這個(gè)距離就是玻璃屏蔽門(mén)到廣告牌之間的距離d。

這是物理課本《家庭電路》中節(jié)選的一段。閱讀后，請(qǐng)你展示小組合作學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)“使用試電筆不會(huì)對(duì)人體造成傷害”的理解。