下列說法符合安全用電原則的是（　　）

如圖所示的電蚊拍，具有滅蚊和照明等功能．當(dāng)開關(guān)S₁閉合，S₂斷開時(shí)，只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用；當(dāng)開關(guān)S₁和S₂都閉合時(shí)，滅蚊網(wǎng)與燈都通電同時(shí)起到滅蚊和照明的作用．下列電路設(shè)計(jì)符合這種要求的是（　�。�

下列餐具中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（　　）

甲乙兩臺(tái)柴油機(jī)，甲的效率低于乙的效率，意義是（　　）

小明同學(xué)學(xué)習(xí)了比熱容知識(shí)后，聯(lián)想到熱水袋，設(shè)計(jì)了一種水暖背心，冬天將袋內(nèi)灌滿熱水，穿在身上可暖胸背，他設(shè)計(jì)的原理是（　�。�

原子結(jié)構(gòu)模型的建立，經(jīng)過了幾代科學(xué)家的艱辛努力，直到現(xiàn)在仍在探索中，其中，行星模型的提出標(biāo)志著原子結(jié)構(gòu)的現(xiàn)工模型問世，如圖所示是鋰原子結(jié)構(gòu)的行星模型，圖中原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子、4個(gè)中子．下列不能根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的行星模型得出的結(jié)論是（　�。�

小王、小張分別做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)器材齊全并完好，其中：電源電壓相等保持不變，待用滑動(dòng)變阻器有兩種規(guī)格（分別標(biāo)有“10Ω 2A”、“20Ω 2A”的字樣），待測(cè)電阻R_x規(guī)格相同。實(shí)驗(yàn)中，兩位同學(xué)所用的變阻器不同，但他們?cè)谶B接電路時(shí)都將滑片置于變阻器的一端。閉合電鍵，他們所觀察到電流表、電壓表的示數(shù)均為圖12（a）、（b）所示，接著在向變阻器另一端移動(dòng)滑片的過程中，小王發(fā)現(xiàn)電路中兩電表的示數(shù)均變小，而小張卻發(fā)現(xiàn)電路中兩電表的示數(shù)均變大。在思考并解決實(shí)驗(yàn)問題后，兩位同學(xué)均完成實(shí)驗(yàn)，而其中一位同學(xué)將他所正確測(cè)得的兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在草稿紙上，如圖13所示。

① 兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)所用的電源電壓為 伏。

② 為完成其中一位同學(xué)的記錄和處理，請(qǐng)根據(jù)圖12和圖13及相關(guān)信息，將下表填寫完整。（計(jì)算電阻時(shí)，精確到0.1歐）

某小組同學(xué)研究金屬球在水中受到浮力的大小時(shí)，提出不同的猜想。猜想Ⅰ：金屬球在水中所受的浮力F_浮跟金屬球的密度有關(guān)；猜想Ⅱ：金屬球在水中所受的浮力F_浮跟金屬球浸入水中的深度有關(guān)。于是他們將半徑均為5厘米但密度不同的金屬球甲、乙分別掛在測(cè)力計(jì)下，將其逐步浸入水中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們通過測(cè)出球心到水面的距離h來表示金屬球浸入水中的深度、并讀出相應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)F且計(jì)算得出F_浮，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別見表一、二。

① 該小組所進(jìn)行的序號(hào)為1、7實(shí)驗(yàn)的示意圖是圖11中的 。（選填“a”或“b”）

② 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2~6或8~12的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出的結(jié)論是：同一金屬球浸入水中的深度增加時(shí)，所受到水的浮力 。

③ 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2和8、3和9、4和10或5和11的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出的結(jié)論是： 。并由此可知，金屬球在水中所受的浮力F_浮跟金屬球的密度無關(guān)。

④ 他們進(jìn)一步提出問題：金屬球在水中所受最大的浮力跟哪些因素有關(guān)？為繼續(xù)研究，最需要添加的實(shí)驗(yàn)器材是：跟甲（或乙） 不同的金屬球。（選填“半徑”、“密度”或“質(zhì)量”）

 圖10所示實(shí)驗(yàn)裝置的名稱為        ，通常利用該裝置研究        的壓強(qiáng)，當(dāng)金屬盒薄膜受到壓強(qiáng)后，其右管內(nèi)的液面        左管內(nèi)的液面。

 “測(cè)定物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)原理是        ，實(shí)驗(yàn)中用        測(cè)物體的質(zhì)量。在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，需測(cè)量的物理量是         。