科目: 來(lái)源: 題型:
(1)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖甲中電燈和開(kāi)關(guān)正確連到電路中.
(2)請(qǐng)畫(huà)出圖乙中小球受到的重力G的示意圖.
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科目: 來(lái)源: 題型:
用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱(chēng)得一石塊重為1N,將石塊完全浸入水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.6N,則石塊在水中受到的浮力為 N,此后,當(dāng)石塊在水中的深度增大時(shí),浮力 .(填“不變”、“變大”或“變小”)
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科目: 來(lái)源: 題型:
“可燃冰”作為新型能源,有著巨大的開(kāi)發(fā)使用潛力.同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍,這說(shuō)明“可燃冰”的 很大.若以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算,1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可以使 kg的水升高40℃.(c水=4.2×103J/(Kg•℃),q煤氣=4.2×l07J/Kg).
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搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車(chē)的有關(guān)尺寸如圖所示,車(chē)箱和磚頭總重G=1000N,推車(chē)時(shí),人手向上的力F= N,使用它可以 (選填“省力”或“省距離”).
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夏季,當(dāng)你在河岸邊漫步時(shí),有時(shí)會(huì)看到“魚(yú)在云中游”的美景.你看到的魚(yú)是由于光的 形成的像,水中的云是由于光的 形成的像.
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將未裝滿(mǎn)水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置.如圖所示,兩次放置時(shí),水對(duì)瓶和底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為PA和PB,水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則( 。
A.PA>PB FA>FB B.PA<PB FA=FB
C.PA<PB FA>FB D.PA=PB FA<FB
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如圖是一個(gè)環(huán)境溫度監(jiān)控電路原理圖.電源電壓不變,R0為定值電阻,R是用半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻,其電阻值會(huì)隨溫度的升高而變。]合開(kāi)關(guān)S,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.若環(huán)境溫度升高,R的阻值變大
B.若環(huán)境溫度升高,電壓表示數(shù)變大
C.若環(huán)境溫度降低,通過(guò)R電流變大
D.若環(huán)境溫度降低,通過(guò)R0電流變大
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在物理實(shí)驗(yàn)中,往往要對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量,有的是為了減小誤差,有的是為了尋找規(guī)律.下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)多次測(cè)量減小誤差的是( 。
A.在探究“并聯(lián)電路干路和支路的電流有什么關(guān)系”時(shí),測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的干路電流和支路電流
B.在探究“液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”時(shí),多次改變液體密度、深度,測(cè)量對(duì)應(yīng)的壓強(qiáng)
C.在探究“電阻大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),多次更換電阻絲,測(cè)量對(duì)應(yīng)的電流
D.在測(cè)量“某種物質(zhì)的密度”時(shí),多測(cè)量多組質(zhì)量與體積
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科目: 來(lái)源: 題型:
下面是某同學(xué)物理課后自己整理的筆記,其中不正確的是( )
A.各種金屬都是導(dǎo)體
B.利用超導(dǎo)體做白熾燈燈絲,燈將會(huì)更亮
C.航空器材常采用密度小、強(qiáng)度高的合金材料
D.氣體分子間的距離很遠(yuǎn),分子間的作用力很小
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