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科目: 來(lái)源: 題型:


拖拉機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)流動(dòng)的水進(jìn)行冷卻,是利用水具有

A.較低的凝固點(diǎn)

B.較大的比熱容

C.較差的導(dǎo)熱性

D.較好的透明性

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體ab發(fā)生偏移。此實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是


A.感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件

B.通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)

C.影響電磁鐵磁性的因素

D.磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:


正常行駛的汽車,遇到緊急情況突然剎車,導(dǎo)致乘車的人向前傾的原因是

A.乘車人受到向前的力

B.沒(méi)有動(dòng)力汽車就停止運(yùn)動(dòng)

C.乘車的人具有慣性

D.汽車具有慣性

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,是由微顆粒(1-50nm)制備得到的新型防菌“納米紙”。在“納米紙”的表面細(xì)菌無(wú)法停留且油水不沾。與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是


A.組成“納米紙”的分子間沒(méi)有間隙

B.油與“納米紙”分子間有斥力沒(méi)有引力

C.“納米紙”可阻止細(xì)菌分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D.油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,漂浮在液面上的蘋果處于靜止?fàn)顟B(tài),其受到重力的平衡力是


A.蘋果對(duì)地球的引力

B.液體對(duì)蘋果的浮力

C.蘋果對(duì)液體的壓力

D.液體所受到的重力

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,測(cè)量方法正確的是

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科目: 來(lái)源: 題型:


給出的四組能源中,均為可再生能源的是

A.太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能

B.天然氣、石油、氫能

C.地?zé)崮、核能、煤?/p>

D.潮汐能、核能、石油

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示的現(xiàn)象中,由光折射形成的是

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉,觀察到乒乓球被音叉多次彈開(kāi);聲音消失,乒乓球便會(huì)停止運(yùn)動(dòng),此現(xiàn)象表明聲音

A.是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的     B.可以通過(guò)固體

C.不能在真空中傳播 D.是以波的形式傳播的

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科目: 來(lái)源: 題型:


問(wèn)題解決﹣﹣測(cè)量浮力:

小雨想要知道一塊形狀不規(guī)則的塑料泡沫浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力的大小,身邊只有一個(gè)輕質(zhì)滑輪,一把輕質(zhì)硬木刻度尺,一個(gè)密度小于水的正方體木塊,一個(gè)盛有適量水的水槽和線繩.

(1)測(cè)量步驟(配圖說(shuō)明);

(2)計(jì)算出浮力的大小F=       

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案