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如圖所示,閉合開關,通電螺線管的上端為 極,將滑動變阻器滑片向右滑動,彈簧將 (選填“伸長”或“縮短”)。如果用電流表替代虛線框內儀器,然后將條形磁體迅速插入線圈中,與之相連的電流表的指針會發(fā)生偏轉,這是 現象。
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如圖所示,有一根繩子從一黑箱的左側穿進去,又從箱子右側孔中穿出。左側的線上拴一個玩具卡車,右側的線上拴一個玩具汽車,用手拉右側的玩具,左側的玩具也向前動了一動,當繼續(xù)把汽車向前拉時,汽車才走出約10cm,卡車已前進了20cm。黑箱里有什么神秘的東西使卡車走得比汽車快?試畫出該裝置的示意圖。
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暑期持續(xù)的“桑拿天”,居民家里的空調、電扇都閑不住,導致電路火災時有發(fā)生,火警電話不斷,消防車拉著警笛呼嘯而出,趕往火災現場,調查發(fā)現,起火原因如出一轍:電線超負荷使電線內的金屬導線發(fā)熱引燃了外面的絕緣皮.根據學過的物理知識回答:
(1)“超負荷”是指如圖所示 (選填“①”或“②”)中所示情況;
(2)使火災發(fā)生的理論依據是 ;
(3)請你提出一條預防這種火災發(fā)生應采取什么措施 。
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將燈L1接在12V的電路中,功率為12W。若保持電路電源電壓不變,再在電路中連入燈L2,使電路的總功率為18W。在如圖所示的四個電路中,連接方法正確的是( )
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如圖所示,甲、乙兩臺秤上各有一個容器,一個裝滿水而另一個未滿,現各將一手指浸入水中,手指與容器壁、底均不接觸。則在手指浸入水中之后,兩臺秤的示數變化情況是 ( )
A、甲變小,乙不變B、甲變大,乙不變C、甲不變,乙變大
D、甲變小,乙變大
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小明同學喜歡動手用簡易器材探究物理問題。某天,他用一塊較長的木板N與木塊M及彈簧測力計,按如下方法研究滑動摩擦力有關的因素。先將長木板N平放,用彈簧測力計拉著木塊M在N上做勻速直線運動,如圖甲,此時木塊M所受滑動摩擦力為f甲;然后再將N支起,仍然用彈簧測力計拉著木塊M沿N斜向上做勻速直線運動,如圖乙,此時木塊M所受滑動摩擦力為f乙。對小明同學的實驗討論正確的是 ( )
A.兩次M所受滑動摩擦力f甲 < f乙 B.小明實驗是研究滑動摩擦力與壓力大小的關系
C.乙情況彈簧秤的示數等于f乙 D.小明實驗時控制相同的量是接觸面積大小
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在探究串聯電路的電壓關系時,某同學使用的電路如圖所示,他先用電壓表正確的測量了燈泡L1兩端的電壓,為了測量燈泡L2兩端的電壓,他想將電壓表接A點的哪一段導線改接到電路中的C點,而保持接電壓表B點的不動。對這種做法的正確性以及理由三位同學進行如下的討論:①甲同學:這種做法不正確,因為電壓表正、負接線柱接反了 ②乙同學:這種做法不正確,因為L2兩端的電壓值超出電壓表的量程; ③丙同學:這種做法正確,A點改接到C點時,電壓表與L2是并聯的。他們的討論正確的有( )
A.只有① B.只有①② C.只有② D.只有③
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琦琦同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時用畫像代替蠟燭,她在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個畫像,實際大小如圖(甲)所示。把這個玻
璃板放在光具座上,并用平行光源對著玻璃板上的畫像照射,如圖(乙)所示。移動光屏直到在光屏成清晰像為止。此時畫像在光屏上所成的像是圖(丙)中的哪一個?( )
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如圖所示,B、C是體積均為10cm3的實心鋁塊。當B浸沒在水中時,木塊A恰能在水平桌面上向左勻速運動。若用鋁塊D替換C,使A在桌面上向右勻速運動,則D的質量應為(ρ鋁 =2.7g/cm3,鋁塊B始終在水中,水與B之間的摩擦以及滑輪處的摩擦均忽略不計)( )
A.17g B.10g C.7g D.27g
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如圖所示,在空可樂瓶內滴一滴酒精,用裝有氣門芯的橡皮塞塞緊瓶口,再用打氣筒通過氣門芯向瓶內打氣。當瓶內氣壓達到足夠大時,塞子將從瓶口沖出,且原來透明的瓶內充滿了白霧,這一實驗現象表明( )
A.氣體對外界做功,瓶內溫度升高,內能減少
B.外界對氣體做功,瓶內溫度升高,內能增加
C.氣體對外界做功,瓶內溫度降低,內能減少
D.外界對氣體做功,瓶內溫度降低,內能增加
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