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小潔家購買某型號的四輪汽車的質量為1.8t,每個輪子與地面的接觸面積為20cm2.假期全家開車去某地旅游,下車時觀察里程表確定汽車行駛225km,所用時間是2.5h,消耗汽油20L(假設汽油完全燃燒),汽車發(fā)動機在這段時間內(nèi)的功率為20kW.求:
(1)汽車靜止時對路面的壓強.
(2)汽車行駛的平均速度是多少?
(3)汽車行駛過程的牽引力是多大?
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某同學照圖所示的電路圖將實物連接起來,閉合開關S后,觀察電流表A1的示數(shù)是0.3A,電流表A的示數(shù)是0.5A;如果已知L1的電阻為10Ω。求:
(1)電源電壓是多少?
(2)L2的電阻是多大?
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如圖甲所示是某實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中設計的電路圖,所用小燈泡標有“2.5V”字樣。
(1)該實驗的原理是 。
(2)該組同學連接好電路的最后一根導線時,小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮。導致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是 。
(3)若某次測量時電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)為
A,此時燈泡的電阻為 Ω。接著用這個電路測小燈泡正常工作(小燈泡兩端電壓為2.5伏)時的電阻,滑片應向 (選填“左”或“右”)移動。
(4)該組同學分別記錄三組電壓和電流值,通過計算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的,他們還了解到其他組同學也得到類似的結果。出現(xiàn)這種結果的原因 是 。
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如下表所示,小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時,做出了如下猜想:
猜想①:在溫度不變時,導體的電阻 與導體的材料有關;
猜想②:在溫度不變時,導體的電阻與導體的長度有關;
猜想③:在溫度不變時,導體的電阻與導體的橫被面積有關.請完成下列填空(只填序號):
(1)要驗證猜想①,小芳同學應選擇的兩段導體是 ;(2)要驗證猜想②,小芳同學應選擇的兩段導體是 ;(3)要驗證猜想③,小芳同學應選擇的兩段導體是 ;(4)這個實驗用到的物理方法是 。
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在“探究液體的密度”實驗中:
(1)使用天平時,應將天平放在水平臺面上,游碼移至稱量標尺左端的 刻度線上;若指針偏向分度標尺的左邊,應將平衡螺母向________調節(jié)直到橫梁平衡(選填“左”或“右”);
(2)用調好的天平測量液體的質量,一位同學的測量情況如圖所示,則燒杯和液體的總質量是 g;若燒杯的質量是20g,則液體的質量是 g。
(3)甲、乙、丙、丁四組同學分別量取了不同體積的同種液體,并測量出液體的質量,老師將他們的測量結果列在黑板上,如下表所示。經(jīng)分析,發(fā)現(xiàn)四組同學的測量數(shù)據(jù)中,有一組同學的測量數(shù)據(jù)存在錯誤,你認為錯誤的是 組,你的判斷方法是: 。
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小麗用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,裝置如圖所示。實驗過程中保持凸透鏡的位置不變,請回答下列問題。
(1)實驗前應首先調節(jié)燭焰的中心、 、光屏中心,在同一高度。
(2)改變蠟燭的位置,使其位于20cm刻度線處,再移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的倒立、 的實像(選填“放大”、“等大”或“縮小”)
(3)在實驗(2)的基礎上,將蠟燭和光屏互換位置,此時燭焰在光屏上成清晰 的實像(選填“放大”、“等大”或“縮小”)
(4)改變蠟燭的位置,使其位于56cm刻度線處,小麗從透鏡的左側對過透鏡可以看到一個清晰的 的像(選填“倒立”或“正立”)。利用這種成像規(guī)律可制成 。
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(1)如圖所示,溫度計的分度值為 ,此時的氣溫為 。
(2)彈簧測力計如圖,彈簧測力計的量程為 ,讀數(shù)為 N。
(3)小剛同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究。下圖表示探究過程及有關數(shù)據(jù)。
a.分析②、③、④,說明浮力大小跟 有關。
b.分析 ,說明浮力大小跟液體的密度有關。
c.物體完全浸沒在酒精中所受的浮力是 N。
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