氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)（氣壓）大小與哪些因素有關(guān)呢？某科學(xué)興趣小組同學(xué)了解到如下信息后提出了他們的猜想.

信息：①自行車(chē)輪胎在烈日下暴曬易爆胎. ②藍(lán)球充氣越多，越不易被壓扁.③密封在針筒內(nèi)的空氣只能被壓縮一定的范圍.

猜想：氣壓大小可能與氣體的多少、溫度及體積有關(guān).

（1）信息         （填序號(hào)）可作為“氣壓大小可能與氣體溫度有關(guān)”的猜想依據(jù).

（2）科學(xué)小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置探究氣壓大小與溫度的關(guān)系，步驟如下：

步驟一：往氣球內(nèi)充入一定量的空氣后，用細(xì)線扎緊氣球口.

步驟二：在容器底部固定一滑輪，往容器中加入適量的水.

步驟三：拉動(dòng)繞過(guò)滑輪的細(xì)線使氣體浸沒(méi)在水中，標(biāo)記水面位置并測(cè)出細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度.

步驟四：升高水溫，拉動(dòng)細(xì)線改變氣球浸沒(méi)的深度，使水面的位置保持不變，測(cè)出細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度.

第1題圖

①氣球浸沒(méi)在不同溫度的水中時(shí)，保持水面位置不變是為了        .

②實(shí)驗(yàn)中對(duì)多個(gè)不易觀測(cè)的量，進(jìn)行了巧妙的“轉(zhuǎn)換”. 如“細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)”反映“氣球浸入水中的深度越大”；“氣球浸入水中的深度越大”反映         越大.

小李騎自行車(chē)參加旅游活動(dòng)，在活動(dòng)中休息時(shí)他停放在烈日下的自行車(chē)車(chē)胎爆裂了，小李分析后猜想：一定質(zhì)量的氣體，在體積不變時(shí)，氣體壓強(qiáng)與溫度有關(guān)．回家后，小李根據(jù)猜想做了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)：

燒瓶的一端連接在壓強(qiáng)計(jì)上，用壓強(qiáng)計(jì)中的水銀柱在燒瓶中密閉一定質(zhì)量的空氣；將燒瓶放入水槽中，給水槽中的水加熱，水溫上升；每隔一段時(shí)間同時(shí)用溫度計(jì)和壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量水的溫度值（即為瓶中密閉氣體的溫度值）及密閉空氣此時(shí)的壓強(qiáng)值；在每次測(cè)量時(shí)都使壓強(qiáng)計(jì)左側(cè)水銀液面保持在圖中A點(diǎn)的位置不變，各次測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

（1）根據(jù)小李上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知：每次測(cè)量時(shí)都要保持壓強(qiáng)計(jì)左側(cè)水銀液面保持在圖中A點(diǎn)的位置不變，其目的是保持一定質(zhì)量密閉氣體的 不變．

（2）分析上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，一定質(zhì)量的氣體，在 不變時(shí)，氣體的壓強(qiáng)隨 ．

（3）在炎熱的夏天，載重汽車(chē)在盤(pán)山公路下坡行駛時(shí)，要不斷往車(chē)上噴水，主要是通過(guò)水的汽化吸熱使輪胎內(nèi)氣體的 來(lái)減小輪胎內(nèi)氣體的壓強(qiáng)，防止爆胎．

物體只在重力作用下由靜止開(kāi)始下落的運(yùn)動(dòng)，叫做自由落體運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)只在沒(méi)有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對(duì)物體的重力比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng)，為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間與哪些因素有關(guān)，小明有如下猜想：

猜想一：物體下落的時(shí)間與物體的材料有關(guān)；

猜想二：物體下落的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān)；

猜想三：物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量有關(guān).

為驗(yàn)證猜想的正確性，幾位同學(xué)用三個(gè)金屬球做了一系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	材料	物體質(zhì)量（kg）	下落高度（m）	下落時(shí)間（s）
1	鐵球	1	20	1.96
2	鐵球	1	30	2.47
3	鉛球	1	20	1.96[來(lái)源:Z§xx§k.Com]
4	鉛球	2	20	1.96

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)比較序號(hào)        ，結(jié)論是：                                 ；

（2）實(shí)驗(yàn)中，他們選用鐵球而不選用相同質(zhì)量的棉花進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是     .

A.便于實(shí)驗(yàn)操作                            B. 便于觀察

C.相對(duì)空氣阻力小，使運(yùn)動(dòng)更接近于自由落體運(yùn)動(dòng)，更具科學(xué)性.

（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析，若宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點(diǎn)、同一高度同時(shí)釋放，它們將        .     

A.同時(shí)落地          B.鐵片先落地，羽毛后落地         C.羽毛先落地，鐵片后落地

（4）該實(shí)驗(yàn)中，小明他們采用的物理研究方法是          .

A.“類(lèi)比法”       B.“等效替代法”        C.“控制變量法”        D.“模型法”

如圖所示，小白看到打樁機(jī)思考“重錘對(duì)地面打擊力的大小與什么因素有關(guān)”的問(wèn)題，并提出猜想一:打擊力的大小與重錘的質(zhì)量有關(guān).

請(qǐng)你完成猜想二：打擊力的大小與重錘 有關(guān).

（1）小白找來(lái)排球和足球模擬“打樁”來(lái)驗(yàn)證猜想一. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：

a. 用臺(tái)秤分別稱(chēng)出排球和足球質(zhì)量m₁、m₂ ；

b. 在光滑平整的地板上放一張白紙，在白紙上疊放一張復(fù)寫(xiě)紙. 將排球從紙的正上方一定高度靜止下落，排球打在復(fù)寫(xiě)紙上，在白紙上留下打擊的復(fù)寫(xiě)印跡. 記為“印跡1”；

c. 換用足球從另一高度落下，重作上面的實(shí)驗(yàn). 得到足球打擊的“印跡2”；

d. 比較兩次“印跡”大小，“印跡”大者說(shuō)明打擊力大.

（2）請(qǐng)你對(duì)小白的實(shí)驗(yàn)方案作出評(píng)估： .

（3）看到小白的實(shí)驗(yàn)后，聰明的小陽(yáng)設(shè)計(jì)測(cè)出排球和足球的打擊力大小方案：他將留有“印跡1”的白紙鋪于臺(tái)稱(chēng)上，排球放在印跡上，用力擠壓使排球發(fā)生形變后.......，同理可測(cè)出足球打擊力的大小，請(qǐng)你完成“......”所代表的方案. .

（4）此種測(cè)量打擊力大小的方法在物理學(xué)中經(jīng)常使用，請(qǐng)你列舉一例：

.

為了驗(yàn)證“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，整個(gè)裝置放在水平桌面上，其中A、B兩木塊疊放在一起，兩個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)C、D的一端與兩木塊相連，另一端固定在鐵架臺(tái)E、F上，如圖甲所示。 

⑴在甲圖中，緩慢向兩側(cè)移動(dòng)鐵架臺(tái)E和F，保持木塊A與B位置不動(dòng)，整個(gè)裝置靜止后，木塊A所受靜摩擦力f_A的方向向＿＿＿＿＿，大小應(yīng)該等于彈簧測(cè)力計(jì)＿＿＿＿的示數(shù)（填“C”或“D”）。

⑵實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)C的示數(shù)不等于彈簧測(cè)力計(jì)D的示數(shù)。經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們完善了實(shí)驗(yàn)裝置，如圖乙所示。放置細(xì)圓木條是為了消除＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿之間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

⑶同學(xué)們利用完善后的裝置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，整個(gè)裝置靜止后，彈簧測(cè)力計(jì)C的示數(shù)為2 N，彈簧測(cè)力計(jì)D的示數(shù)如圖所示。由此可知，彈簧測(cè)力計(jì)D對(duì)物體A的拉力F_A＝＿＿＿＿N。

⑷請(qǐng)你寫(xiě)出利用完善后的實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)分析驗(yàn)證“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”的過(guò)程：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里，小紅與同學(xué)們一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究了“平面鏡成像特點(diǎn)”。

⑴選取器材時(shí)，小紅想用自己的梳妝鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小明告訴她應(yīng)該選用玻璃板，這是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?/p>

⑵經(jīng)過(guò)討論，小紅選取了如圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖中兩支蠟燭應(yīng)滿足的條件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。實(shí)驗(yàn)時(shí)還需要的一個(gè)測(cè)量工具是＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑶實(shí)驗(yàn)時(shí)，小紅點(diǎn)燃蠟燭A，在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B，直到看到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿時(shí)為止，記下蠟燭B的位置，測(cè)量出蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離都是20cm，于是她得出：像與物體的大小相等，像與物到鏡面的距離相等的結(jié)論。小明指出小紅的實(shí)驗(yàn)有不足之處，你認(rèn)為不足之處是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑷下課后，小紅根據(jù)平面鏡成像的原理（如圖乙所示）利用梳妝鏡重新設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，如圖丙。她在鏡前放一筆帽A，在筆帽左側(cè)，用一只眼睛觀察筆帽A的像，并沿視線方向在紙上插一枚大頭針，使大頭針恰好能擋住像B，標(biāo)記下大頭針的位置a；再插第二枚大頭針，使大頭針恰好能把第一枚大頭針擋住，標(biāo)記下大頭針的位置b；然后在鏡前筆帽A的右側(cè)，用同樣的方法標(biāo)記下c和d。請(qǐng)利用標(biāo)記大頭針的位置在圖丙中找到像B的位置。

小華同學(xué)用“伏安法”測(cè)量一只標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的電阻。

⑴如圖甲所示是小華連接的實(shí)物連接圖，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，替他把電路連接完整（要求選擇合適的量程，導(dǎo)線不交叉）。

⑵電路連接完成后，小華閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡L 不發(fā)光，電流表、電壓表如圖乙所示。電路中出現(xiàn)的故障可能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	l	2	3
小燈泡兩端的電壓U/V	2.0	2.5	3.0
通過(guò)小燈泡的電流I/A	0.18	0.20	0.23
小燈泡的燈絲電阻R/W	11.1	12.5	13.0

⑶排除電路故障后，小華繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在右表中。小華發(fā)現(xiàn)三次測(cè)量的電阻相差較大，通過(guò)交流，其他同學(xué)也都有類(lèi)似的發(fā)現(xiàn)。經(jīng)討論，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：實(shí)驗(yàn)有誤差是肯定的，但這個(gè)現(xiàn)象不能單純用誤差來(lái)解釋。因?yàn)�，如果是誤差，那么三次測(cè)得的電阻值應(yīng)該相差＿＿＿＿＿（選填“較大”或“較小”），并具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特點(diǎn)（選填“逐次增大” 、“逐次減小”或“時(shí)大時(shí)小”）。

⑷通過(guò)回憶實(shí)驗(yàn)時(shí)小燈泡＿＿＿＿＿＿＿的變化，小華推斷燈絲的電阻可能與溫度有關(guān)。經(jīng)過(guò)查閱資料他了解到：燈絲的溫度越高，其電阻越大，且大多數(shù)金屬的電阻都具有此特點(diǎn)。據(jù)此，他設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的測(cè)溫裝置。用一段具有這種性質(zhì)的金屬絲代替小燈泡接入圖甲所示的電路中，若要滿足溫度升高時(shí)溫度顯示表的示數(shù)變大，溫度顯示表應(yīng)由圖甲中＿＿＿＿表改裝而成。

飲水機(jī)是一種常見(jiàn)的家用電器，其工作電路可簡(jiǎn)化為右圖所示的電路，其中S是一個(gè)溫控開(kāi)關(guān)，R₁為發(fā)熱板，R₂是溫控電阻。當(dāng)開(kāi)關(guān)S接a時(shí)，飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)，將水迅速加熱；當(dāng)水達(dá)到一定溫度時(shí)，開(kāi)關(guān)S自動(dòng)切換到b，飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)。已知飲水機(jī)發(fā)熱板R₁的阻值為88Ω，保溫狀態(tài)時(shí)的電流為0.25A。通過(guò)計(jì)算回答：

⑴飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí)的電流多大？

⑵飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí)的電功率多大？

⑶溫控電阻R₂的阻值多大？

我國(guó)自行研制的“玉兔號(hào)”月球車(chē)已抵月球表面，如圖所示。登月前月球車(chē)在水平地面上進(jìn)行了測(cè)試，“玉兔號(hào)”的質(zhì)量為120kg，最大承載質(zhì)量20kg，在500N的牽引力作用下，勻速直線行駛180 m用時(shí)60min，網(wǎng)狀輪子與地面接觸的總面積為0.06m²。通過(guò)計(jì)算回答：（取g=10N/kg）

⑴月球車(chē)空載測(cè)試時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。

⑵月球車(chē)空載測(cè)試時(shí)的功率。

⑶月球表面月巖的密度為3.2×10³ kg/m³，月球車(chē)在月球上最多可采集月巖多少m³?

王梅發(fā)現(xiàn)她家新買(mǎi)的白熾燈用過(guò)一段時(shí)間后，在相同電壓下發(fā)光時(shí)要暗一些，請(qǐng)根據(jù)學(xué)過(guò)的電學(xué)知識(shí)分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。