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關于電磁波的敘述,下列說法中不正確的是
A.電磁波可以傳播信息
B.不同波長的電磁波在空氣中傳播的速度不同
C.電磁波傳播不需要介質
D.當電磁輻射達到一定強度,也會造成電磁污染
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如圖甲所示是一種常見的電熱水袋,圖乙是它的結構示意圖,其性能指標如下表所示。請完成下列各題:
額定電壓 | 額定加熱功率 | 指示燈功率 | 袋內充水 | 自動斷電溫度 |
220V | 500W | ≤0.2W | 1L | 65℃ |
(1)請你計算電熱水袋中充水的質量。
(2)給它通電,當達到斷電溫度時,水共吸收了2.1×105J的熱量,袋內水的初溫是多少?
(3)電熱水袋此次在額定電壓下通電10分鐘指示燈熄滅,則電熱水袋的發(fā)熱效率是多少?
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灑水車在晨曦中辛勤的工作,已知汽車自重2.5噸,滿載時裝水10噸,共有10個輪胎,每個輪胎與地面的接觸面積為0.05 m2,
(1)求汽車與水共重多少牛頓?
(2)灑水車在2分鐘內沿平直街道勻速行駛600米,求灑水車的速度是多少米/秒?
(3)求裝滿水時,汽車對地面的壓強是多少帕斯卡?
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在緊張的考試中,讓我們在回憶兒時的歌聲中走近物理,你還記得“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,水面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風!边@首歌嗎?歌詞中包含了很多物理知識,仿照示例,請你寫出兩條。
歌 詞 | 物 理 知 識 |
小船推開波浪 | 力可以改變物體的運動狀態(tài) |
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小航和小組的同學完成了下面的實驗:
(1)如圖甲所示:
(a)在探究“電流與電壓關系”的實驗中,滑動變阻器除保護電路外,還有 ________________________的作用。
(b)在探究“電流和電阻的關系”的實驗中,定值電阻R1由5Ω換成10Ω時,接下來滑動變阻器的滑片應向 (選填“左”或“右”)調節(jié);若電源電壓為6V,R1的可選最大電阻為20Ω,為保證電阻R1兩端的電壓為2V,那么滑動變阻器R2阻值應不小于 Ω。
(2)他做完實驗后,把定值電阻換成小燈泡,又完成了“測量額定電壓是2.5V小燈泡電功率”的實驗,如圖乙所示,他要連接電路時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏向左側無刻度處,原因可能是 。解除故障后,正確連接電路,閉合開關,他發(fā)現(xiàn)小燈泡過亮,為了完成實驗,接下來他的操作是,立即斷開開關,把 ____________;再閉合開關,改變滑動變阻器的阻值,記下各組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制了如圖丙所示圖像,根據圖像可知小燈泡的額定電流是 ;額定功率是 W;燈絲的電阻是 的(填“變化”或“不變”)。
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小強為了“探究浮力的大小跟排開的液體所受重力的關系”,做了如下的實驗:(彈簧測力計每小格示數為0.5N)
(1)請在A圖中畫出被測物體所受力的示意圖。
(2)你認為更為合理的實驗順序是 。
(3)通過實驗你得到的結論是:浸在液體中的物體,所受浮力的大小等于
__________________。
(4)請你根據小強在實驗中獲得的數據,計算物體的體積是 m3 ;你認為通過本實驗獲得的數據 (填“能”或“不能”)計算出此物體的密度。
(5)請你指出實驗中的注意事項。(說出一條即可) 。
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圖甲為探究“水沸騰時溫度變化特點”的實驗裝置。當水溫上升到90℃時,每隔1分
鐘記錄一次溫度計的示數,直到水沸騰5分鐘后,停止記錄。
(1)圖甲中溫度計的示數為 ℃。
(2)圖乙是根據實驗數據做出的水的溫度隨時間變化的圖像,由圖像可知,在當時的條件下,水的沸點是 ℃,你認為造成此結果的原因可能是 ___________________。(回答出一條即可)
(3)由乙圖可知水的沸騰過程中特點是 。
(4)在實驗過程中,如果加熱時間過長的原因可能是 。(回答出一條即可)
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如圖所示,甲容器中裝有適量的水,容器對水平桌面的壓強是P1,水對容器底的壓強是P3;將甲圖倒放時如乙圖(圖中沒有畫出水的位置),容器對水平桌面的壓強是P2,水對容器底的壓強是P4。則P1 P2;P3 P4。(填“﹥”或“﹦”或“﹤”)
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