（2015•廣西）小明坐在高速行駛的火車(chē)上，說(shuō)他是靜止的，所選的參照物是（　�。�

　   A．地上的房子                                                 B． 路邊的樹(shù)木

　   C．他身旁的座椅                                             D．       走過(guò)他身邊的乘務(wù)員

（2015?廣西）如圖所示，在A、B兩點(diǎn)間先后接入下列物體，閉合開(kāi)關(guān)后，能夠使小燈泡發(fā)光的是（　　）

　 A．橡皮 B． 銅線(xiàn) C． 玻璃棒 D． 塑料吸管

（2015•廣西）下列透鏡中，屬于凹透鏡的是（　�。�

　   A．                  B．                            C．                                    D．

（2015•廣西）下列列能源中，屬于二次能源的是（　�。�

　   A．煤                        B． 石油                          C．                                 電能  D． 太陽(yáng)能

（2015•廣西）一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為（　　）

　   A．50g                      B． 5kg                            C．                                 0.5g   D． 50mg

（2015•廣西）在物理學(xué)中能量的單位是（　�。�

　   A．                           千克                                B．                                 牛頓  C． 焦耳       D． 瓦特

圖中小明蹬著滑板車(chē)滑行，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）（2分）小明的質(zhì)量是35kg，求小明所受重力為多大？

（2）（3分）滑板車(chē)質(zhì)量是4kg，小輪與地面的總接觸面積是3×10^-4m²，當(dāng)小明雙腳站在滑板車(chē)上滑行時(shí)，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多大？

（3）（1分）滑板車(chē)滑行過(guò)程中還包含很多物理知識(shí)，請(qǐng)你例舉一條。

如圖所示，電源電壓保持不變，已知R₂=40Ω.

(1) （2分） 當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S、S₁時(shí)，電壓表示數(shù)為6V，求電源電壓？

(2) （4分）當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S，斷開(kāi)S₁時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，求通過(guò)R₁的電流和R₁消耗的電功率？

在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)將實(shí)物連成如圖甲所示。

（1）（2分）實(shí)驗(yàn)電路中有一根導(dǎo)線(xiàn)連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線(xiàn)上畫(huà)“×”，然后另畫(huà)一根導(dǎo)線(xiàn)使電路連接正確；

（2）（2分）連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為電源電壓，其故障可能是            ；

（3）（1分）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示為     A；

（4）（2分）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得出的結(jié)論是：      一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成       ；

（5）（1分）此實(shí)驗(yàn)中，不能用小燈泡代替定值電阻進(jìn)行探究，理由是                   。

某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行簡(jiǎn)單機(jī)械類(lèi)探究實(shí)驗(yàn)。

（1）（1分）探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)前，為方便測(cè)量力臂，應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡，圖1中，杠桿的平衡螺母B應(yīng)向     調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）；

（2）（1分）圖2中，要使杠桿在水平位置平衡，需在C點(diǎn)懸掛     個(gè)同樣的鉤碼；

（3）（2分）某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，能不能根據(jù)（2）問(wèn)中的一組數(shù)據(jù)得出結(jié)淪？ （選填“能”或“不能”），理由是                                ；

（4）（2分）探究“動(dòng)滑輪的待點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：使用動(dòng)滑輪可以______（選填“省力”或“省距離”），但不能改變力的方向；

（5）（2分）生活和工作中使用的滑輪如：A國(guó)旗桿頂部的滑輪；B電動(dòng)起重機(jī)吊鉤上的滑輪，屬于動(dòng)滑輪的是     （選填“A“或“B”）。