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下列現(xiàn)象中,屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是(    )

A.菜刀在砂輪上磨得發(fā)燙

B.用打氣筒打氣時筒壁發(fā)熱

C.兩手互相摩擦時手發(fā)熱

D.在爐子上燒開水

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我們在實驗室用酒精進行實驗時,整個實驗室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味,這是一種擴散現(xiàn)象。以下有關(guān)分析錯誤的是(    )

A.擴散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間

B.擴散現(xiàn)象說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動

C.溫度越高時擴散現(xiàn)象越劇烈

D.擴散現(xiàn)象說明分子間存在著間隙

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(2014•廣東中考)如圖1所示,兩表面磨平的鉛塊緊密接觸后可吊起臺燈,這說明(    )

A.分子間存在斥力

B.分子間存在引力

C.分子間存在間隙

D.分子在不停地做無規(guī)則運動

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如圖小龍站在地鐵站臺,他透過玻璃板制成的屏蔽門,可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌和自己在玻璃屏蔽門后面的像。他根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計了在站臺上粗測屏蔽門到廣告牌之間距離d的實驗。實驗步驟如下,請完成相關(guān)內(nèi)容:

(1)小龍相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到____的__(填“虛”或“實”)像落在____上;

(2)記下____;

(3)量出____的距離。這個距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d,物理依據(jù)是____。

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小麗同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將一塊玻璃板放在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖所示。在此實驗中:

(1)小麗選擇兩段完全相同的蠟燭的目的是____,此時應(yīng)用了____(填“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“替代法”);

(2)小麗在A側(cè)觀察到A的像是光的____現(xiàn)象,看到蠟燭B是光的____現(xiàn)象;

(3)為了使像看起來更清晰,小麗最好在____(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行;

(4)在確定蠟燭的像的位置時,眼睛應(yīng)在___(填“A”或“B”)側(cè)觀察;小麗同學無論怎樣移動蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重合,原因可能是____;

(5)實驗中,看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像,其中距離觀察者較遠的像較____(填“亮”或“暗”)。遠處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板____(只有一個選項正確,將正確選項的字母填在橫線上)。

A.一次反射、一次折射形成的  B.兩次反射、一次折射形成的

C.一次反射、兩次折射形成的  D.兩次反射、兩次折射形成的

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小明利用如圖所示的實驗裝置,進行“探究光的反射規(guī)律”的實驗。

(1)使光線以不同角度入射進行實驗。測量結(jié)果如上表所示。由此可得:在反射現(xiàn)象中,反射角____入射角。

(2)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點,若將紙板B向前或向后折,目的是探究反射光線與入射光線是否在____,此時,在紙板B上____(填“能”或“不能”)看到反射光線。

(3)若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點,光將沿圖中的____方向射出。

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如圖為一輛轎車的俯視示意圖,O點為司機眼部所在位置,司機在右側(cè)的后視鏡AB(看作平面鏡)中能看到車尾C點。根據(jù)平面鏡成像規(guī)律畫出司機眼睛看到C點的光路圖。

      

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如圖所示,潛水員眼睛在水下A點處,B點有條小魚,C點有只小鳥,請作出潛水員觀察魚、鳥的光路圖。

   

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某人站在離湖岸邊6 m的C處,剛好能看見湖對岸的一棵樹HG在水中的完整的像,如果眼距地面的高度為1.5 m,湖兩岸均高出湖水面1 m,湖寬40 m,則該樹HG的高度為____m。

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魔術(shù)是深受同學們喜愛的節(jié)目,其中包含著很多科學原理。圖甲是某同學自制的一只魔術(shù)箱,表演時他將開口的方形空箱面展示給觀眾,把紙幣從空箱頂端的投幣口投入,結(jié)果紙幣“不翼而飛”。原來魔術(shù)箱中有一塊平面鏡(如圖乙),它與箱底的夾角為____度,使觀眾覺得箱子里沒有東西。觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因為光具有____的性質(zhì)。

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同步練習冊答案