如圖是某物理小組設(shè)計(jì)的拍攝機(jī)動(dòng)車輛闖紅燈設(shè)備的原理示意圖。紅燈亮?xí)r，光控開關(guān)接收到紅光會(huì)閉合；機(jī)動(dòng)車駛過時(shí)，安裝在路面下方的壓力開關(guān)受到機(jī)動(dòng)車的壓力會(huì)閉合。當(dāng)攝像系統(tǒng)的電路自動(dòng)拍攝違章車輛時(shí)，關(guān)于開關(guān)的狀態(tài)下列說法中正確的是( )

A．只有光控開關(guān)處于閉合狀態(tài)

B．只有壓力開關(guān)處于閉合狀態(tài)

C．光控開關(guān)和壓力開關(guān)同時(shí)處于閉合狀態(tài)

D．若將兩開關(guān)并聯(lián)也能達(dá)到相同的效果

如圖所示是某同學(xué)連接的電鈴電路，開關(guān)閉合后，電路中始終有電流，但電鈴只響一聲就不再響了，原因是( )

A．電磁鐵始終沒有磁性

B．銜鐵沒有向下運(yùn)動(dòng)

C．銜鐵一直被電磁鐵吸著不能回彈

D．電池正、負(fù)極接反了

如圖所示的電磁繼電器，當(dāng)控制電路接通時(shí)，________燈亮。(選填“紅”或“綠”)

電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)？一小組同學(xué)提出了以下猜想：

(1)通過電磁鐵的電流大小不同，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同。

(2)電磁鐵的線圈匝數(shù)不同，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同。為了檢驗(yàn)猜想(1)，該小組同學(xué)連接好實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示，當(dāng)閉合開關(guān)后，電流表的讀數(shù)為0.5A，觀察電磁鐵吸起的小鐵釘?shù)臄?shù)量；再斷開開關(guān)，將干電池減少一節(jié)，重做實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸起小鐵釘?shù)臄?shù)量減少了，而此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)通過電磁鐵的電流是________A。以上兩次的實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：電磁鐵的鐵芯不變、線圈匝數(shù)相同時(shí)，通過的電流越大，電磁鐵的磁性________。

為了檢驗(yàn)猜想(2)，一位同學(xué)將電磁鐵上的連線由“1”和“3”改接為“1”和“2”，接入電路中的線圈匝數(shù)減少一半，但閉合開關(guān)后觀察兩種情況下電磁鐵能夠吸起的小鐵釘數(shù)量差不多。你認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是否正確？若不正確，請(qǐng)你說出正確的做法：________________________________________________。

(2013湖南郴州)在一次實(shí)驗(yàn)中，小紅連接了如圖所示的電路。電磁鐵AB正上方放有一小磁針。閉合開關(guān)，可能出現(xiàn)的情況是( )

A．電磁鐵A端為S極

B．小磁針N極指向水平向右

C．若滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，電磁鐵的磁|生增強(qiáng)

D．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，不影響電磁鐵的磁性強(qiáng)弱

(2012浙江杭州)如圖所示是小李探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。下列措施中能使電磁鐵磁性增強(qiáng)的是( )

A．滑片P向右移動(dòng)，其他條件不變

B．滑片P向左移動(dòng)，其他條件不變

C．開關(guān)S由1扳到2，其他條件不變

D．電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)，其他條件不變

(2013廣東佛山)小陳同學(xué)用電池做電源，把漆包銅線纏繞在鐵棒上制成電磁釘耙，通電后鐵棒和銅線組成________，可把地上的鐵釘吸上來，斷電時(shí)釘耙的________消失，所吸附鐵釘脫落。請(qǐng)舉出生活中類似應(yīng)用的簡(jiǎn)單例子：________。

(2012黑龍江哈爾濱)如圖所示是溫度自動(dòng)報(bào)警器，當(dāng)溫度達(dá)到________℃時(shí)，電鈴發(fā)聲報(bào)警，此時(shí)電磁鐵的左端是________極。

(2013四川樂山)如圖是利用太陽能給LED路燈供電的自動(dòng)控制電路的原理示意圖。其中，R是光敏電阻，光敏電阻的阻值R隨光照度的增強(qiáng)而減小。白天，通過太陽能電池板與蓄電池回路將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在大容量蓄電池內(nèi)。傍晚，當(dāng)光照度小于一定值時(shí)，通過蓄電池與LED回路，路燈開始工作。請(qǐng)用筆畫線將電路原理圖連接完整，使工作電路能正常工作(與觸點(diǎn)的接線只能接在靜觸點(diǎn)上，圖中已給出靜觸點(diǎn)D、E、F、G的四根引線；連線不能交叉)。

(2012江蘇鎮(zhèn)江)在探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系”時(shí)，小華找來了50匝和100匝的電磁鐵各一個(gè)、學(xué)生電源、大頭針、導(dǎo)線、開關(guān)。他準(zhǔn)備這樣操作：將兩個(gè)電磁鐵分別直接接在學(xué)生電源上，通過觀察電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)來判斷磁性的強(qiáng)弱。他這樣操作有什么問題？應(yīng)怎樣更正。