科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
某工廠利用地?zé)釡厝o助冬季供暖,地?zé)釡厝刻斐鏊繛?.5×104kg,溫泉水的初溫是80℃,供暖后溫度降到40℃。溫泉水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)。試求:
(1)這些溫泉水每天放出的熱量是多少?
(2)若這些熱量由熱值是3.0×107J/kg的焦炭提供,至少需要燃燒多少千克的焦炭?
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
圖是模擬調(diào)光燈的電路圖。電源電壓恒為6V,小燈泡L的額定功率是6W,滑動(dòng)變阻器R的最大電阻是20Ω。燈絲的電阻隨溫度的變化而變化。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P位于a端時(shí),小燈泡正常發(fā)光。試求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流是多少?
(2)當(dāng)滑支變阻器連入電路的電阻是5Ω時(shí),電路中的電流是0.6A,此時(shí)小燈泡的電阻是多少?
(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P位于b端時(shí),電壓表的示數(shù)是1V,通電1min,電流通過滑動(dòng)變阻器做的功是多少?
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
建筑工地上,工人想把一個(gè)手推車推到2m高的平臺(tái)上,用木板在地面上與平臺(tái)間搭一個(gè)6m長(zhǎng)的斜面。工人用平行斜面的240N的力將手推車推上平臺(tái),用時(shí)5s。若斜面的機(jī)械效率是50%。試求:
(1)工人推車所做的功是多少?
(2)工人做功的功率是多少?
(3)手推車的重力是多少?
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)物理(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
夏天,用冷水洗過的兩件完全相同的濕衣服,都展開掛在晾衣繩上,一件在陽光下,另一件在樹蔭下,如圖所示,陽光的的濕衣服干得快。請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象。
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)物理(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
用一個(gè)兩端開口的細(xì)長(zhǎng)玻璃管,罩住一支燃燒的蠟燭,一段時(shí)間后蠟燭火焰逐漸變小。如圖所示,將一張大小合適的硬紙板插入玻璃管中,只在底部留有空隙,就會(huì)有空氣不斷流向蠟燭周圍,蠟燭就能持續(xù)燃燒。請(qǐng)分析說明空氣能流向蠟燭周圍的原因。
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)人眼視物的原理。某同學(xué)想探究“凸透鏡的焦距與厚度的關(guān)系”,他猜想凸透鏡的焦距還與凸透鏡的材料和口徑有關(guān)。他自制了一個(gè)口徑不變的“水凸透鏡”,通過注射器向“水凸透鏡”中注水或向外抽水,改變“水凸透鏡”的厚度。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)將平行光源、“水凸透鏡”和光屏放在光具座上,調(diào)整平行光源、“水凸透鏡”、光屏的中心大致在同一 上。
(2)實(shí)驗(yàn)中,“水凸透鏡”的厚度變化不宜過大,且厚度無法測(cè)量,可以通過注射器內(nèi)水的體積間接反映“水凸透鏡”的厚度。畫出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,表格中要有必要的信息。
(3)實(shí)驗(yàn)中,調(diào)整好“水凸透鏡”的厚度,使平行光源發(fā)出平行光,移動(dòng)光屏找到焦點(diǎn),測(cè)量出“水凸透鏡”的焦距。請(qǐng)具體說明移動(dòng)光屏找到焦點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)操作: 。
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有托盤天平(配砝碼)、不同體積的木塊若干。
(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針靜止后如圖所示,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(2)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在方格紙上畫出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物質(zhì)種類 | 相同 | |||||
體積V/cm3 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
質(zhì)量m/kg | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
(3)分析圖象,得出的探究結(jié)論是: 。
(4)為了使該探究結(jié)論具有普遍性,還應(yīng)該怎么做?
(5)下列各探究問題中,與本探究問題最類似的是: (只選擇一個(gè)選項(xiàng),將該選項(xiàng)的字母填寫在橫線上)
A.電阻一定時(shí),電流與電壓的關(guān)系
B.光的反射時(shí),反射角下入射角的關(guān)系
C.滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)
D.并聯(lián)電路的干路電流與各支路電流的關(guān)系
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明猜想電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時(shí)間有關(guān)。為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)”,所用的器材有:穩(wěn)壓電源、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、停表各一個(gè);絕熱的塑料盒一個(gè),盒內(nèi)密封著空氣,盒內(nèi)的電阻絲的阻值是10Ω,插在盒中的溫度計(jì)量程是0~100℃;導(dǎo)線若干。
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的電路連接完整。
(2)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下表。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 通電時(shí)間 t/s | 電阻 R/Ω | 電流 I/A | 盒內(nèi)空氣的 初溫t0/℃ | 盒內(nèi)空氣的 末溫t/℃ | 盒內(nèi)空氣升高的溫度△t/℃ | 熱量Q |
1 | 20 | 10 | 0.2 | 20 | 32 | 12 | 小 |
2 | 0.3 | 20 | 47 | 27 | 中 | ||
3 | 0.4 | 20 | 69 | 49 | 大 |
①分析表中的數(shù)據(jù),得到的探究結(jié)論是: 。
②從表格中提取的能得出該結(jié)論的信息是: 。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,對(duì)原實(shí)驗(yàn)方案稍加改動(dòng):實(shí)驗(yàn)器材不變,通電時(shí)間和電流的預(yù)設(shè)值不變,在每完成一次實(shí)驗(yàn)(收集一組數(shù)據(jù))后,不斷開開關(guān),也不打開通氣孔,直接把前一次實(shí)驗(yàn)的末溫作為下一次實(shí)驗(yàn)的初溫,再移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電流達(dá)到預(yù)設(shè)值時(shí)開始計(jì)時(shí),20s后記錄末溫……
指出改動(dòng)后方案的兩點(diǎn)不足(可以結(jié)合原方案的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù));
① 。
② 。
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古通遼卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是
A.聲音在真空中的傳播速度是340 m/s
B.只要物體振動(dòng),我們就能聽見聲音
C.敲門時(shí),門的響聲是由門的振動(dòng)產(chǎn)生的
D.超聲波、次聲波是人耳可以聽到的聲音
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