將帶正電的玻璃棒靠近自然懸掛的泡沫小球，出現(xiàn)如圖所示的情形；若改用帶負(fù)電的橡膠棒靠近這個(gè)泡沫球，下列推斷正確的是（ ）

A．若相互排斥，則泡沫球帶正電

B．若相互排斥，則泡沫球不帶電

C．若相互吸引，則泡沫球帶正電

D．若相互吸引，則泡沫球不帶電

家庭電路中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象∶原來(lái)各用電器都在正常工作，當(dāng)再將一個(gè)手機(jī)充電器的插頭插入插座時(shí)，家里所有的用電器全部停止了工作，關(guān)于這種現(xiàn)象以及形成的原因，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．可能是這個(gè)插座的火線和零線原來(lái)就相接觸形成了短路

B．可能是這個(gè)用電器的插頭與插座沒(méi)有形成良好接觸，仍然是斷路狀態(tài)

C．可能同時(shí)工作的用電器過(guò)多，導(dǎo)致干路中總電流過(guò)大，保險(xiǎn)開(kāi)關(guān)跳閘

D．可能是插頭插入這個(gè)插座時(shí)，導(dǎo)致火線和零線相接觸形成了短路

如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，滑片P向右移動(dòng)，則螺線管（ ）

A．左端為S極，磁性增強(qiáng)

B．左端為S極，磁性減弱

C．左端為N極，磁性增強(qiáng)

D．左端為N極，磁性減弱

如圖所示是電阻甲和乙的U—I圖像，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．甲的電阻值保持10Ω不變

B．乙的電阻值保持5Ω不變

C．甲、乙并聯(lián)在電路中，當(dāng)電源電壓為2V時(shí)，電路總電流為0.5A

D．甲、乙串聯(lián)在電路中，當(dāng)電路電流為0.2A時(shí)，電源電壓為3V

課間做眼保健操時(shí)，各班的有線揚(yáng)聲器是同時(shí)開(kāi)播，也是同時(shí)停播的；它們的連接方式是______，原因是它們_________（選填“能”或“不能”）獨(dú)立工作。

小強(qiáng)家的電能表如圖所示。當(dāng)他家某用電器單獨(dú)工作時(shí)，60min內(nèi)轉(zhuǎn)盤(pán)正好轉(zhuǎn)過(guò)100圈，則這段時(shí)間內(nèi)該用電器消耗的電能是 J，由此可得該用電器的實(shí)際電功率為_(kāi)________W。

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路探究“電流與電阻的關(guān)系”．

（1）連接電路時(shí)，圖中導(dǎo)線E端應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的 （選填“A”、“B”、“C”或“D”）接線柱相連，使閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于A端．

（2）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P發(fā)現(xiàn)，電壓表始終無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，其原因可能是 （只填序號(hào)）

A．滑動(dòng)變阻器斷路 B．R短路 C．R斷路

（3）排除故障后，將5Ω的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為1.5V，則電流表讀數(shù)應(yīng)為 A．

（4）將5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到合適位置，記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)，此操作中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的目的是 ．

（5）再將電阻換成15Ω重復(fù)操作．

（6）分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論∶___________________________________________________．

如圖所示，電源電壓為12V保持不變，小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣。閉合開(kāi)關(guān)，要使小燈泡正常發(fā)光，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為多大？

下列利用電流熱效應(yīng)工作的用電器是 （ ）

A．電鈴 B．洗衣機(jī) C．電熱毯 D．電風(fēng)扇

圖所示的事例屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 （ ）