如圖所示，玻璃幕墻會造成光污染，主要是由于光發(fā)生了 （選填“漫反射”或“鏡面反射”）．光從空氣垂直射向玻璃表面上時，反射角為 度，若推開窗戶鏡面轉(zhuǎn)過10°的角，則反射光線改變了 度角．

小紅在實驗室利用圖1裝置做“觀察水的沸騰”實驗時（圖2甲、乙）．記錄的實驗數(shù)據(jù)如表：

（1）請指出裝置圖中溫度計操作的錯誤是： 、 ．

（2）圖 是水在沸騰時的情況．

（3）請你根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)在圖3中作出水的溫度隨時間的變化圖象．

（4）實驗結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長，請你說出一條縮短加熱時間的方法 ．

（5）水沸騰時，可以看到水面上不停地的冒“白氣”產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 ．

（6）要說明液體沸騰時要繼續(xù)吸熱，你的具體做法是： ．

（7）小華在做此實驗時，發(fā)現(xiàn)無論加熱多長時間，水始終都不能沸騰，你認為原因可能是 （寫出一條即可）．

在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時

（1）刻度尺的作用是便于比較 ．

（2）在尋找蠟燭A像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭 （填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請你推測可能的原因是 ．

（3）在玻璃板的同一側(cè)，該同學(xué)通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ．

（4）若將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將 （填“變大”、“變小”或“不變”）．

（5）張紅用跳棋代替點燃的蠟燭進行實驗，但看不清跳棋的像．請你幫她想個辦法看清跳棋的像： ．

如圖所示的幾種現(xiàn)象中，所使用的力沒有對物體做功的是（ ）

A．

靜止的小車在拉力作用下運動起來

B．

人用力搬石頭，石頭不動

C．

汽車在剎車阻力的作用下速度減小

D．

火箭騰空而起的推力

某同學(xué)把一本初中物理課本從課桌旁的地面上拿到桌面上，則該同學(xué)對物理課本所做功的大小最接近于（ ）

A．0.2J B．2J C．200J D．2000J

下面是小強同學(xué)對身邊的一些電路工作情況進行觀察分析得出的判斷，其中不正確的是（ ）

A．電蚊拍具有滅蚊和照明功能，滅蚊網(wǎng)和照明燈有時同時工作，有時單獨工作，它們是并聯(lián)的

B．馬路兩旁的路燈，晚上同時亮，早上同時滅，它們是串聯(lián)的

C．廚房中的抽油煙機裝有照明燈和電動機，它們有時同時工作，有時單獨工作，它們是并聯(lián)的

D．一般家庭中都要安裝幾盞照明燈和其他用電器，使用時互不影響，它們是并聯(lián)的

學(xué)習(xí)了功率的知識后，小明和幾位同學(xué)準備開展“比一比誰的功率大”的活動，他們設(shè)計了三套方案：①測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，算出爬樓的功率并進行比較；②控制爬樓的時間相同，測量出各自的體重、爬樓的高度，算出爬樓做的功并進行比較；③控制爬樓的高度相同，測量出各自的體重、爬樓的時間，算出體重和時間的比值并進行比較，可行的是（ ）

A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③都可以

某發(fā)動機水箱內(nèi)裝有10千克水，水溫從20℃升高到100℃，則水吸收熱量 焦．

如圖所示是玩彈弓的情景．經(jīng)驗表明，橡皮筋拉得越長，同樣的“子彈”射得越遠，這說明橡皮筋的彈性勢能與 有關(guān)；若橡皮筋被拉的長度相同，而所用“子彈”的質(zhì)量不同，則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小，原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時的 小．

（1）如圖甲所示，輕質(zhì)杠桿可繞O轉(zhuǎn)動，杠桿上吊一重物G，在力F的作用下杠桿靜止在水平位置，l為F的力臂，請在圖中作出動力F的示意圖和畫出重物對杠桿的力的力臂l2．

（2）小夏爸爸的貨車陷在了爛泥中，為了把貨車拉出來，小夏幫爸爸找來了滑輪和繩，請你在圖乙中幫小夏畫出最省力的繞法．