足球運動員貝克漢姆宣布退役，人們將他的弧線球稱為“貝氏弧度”，這主要是由于踢球時所用力的 和 (填“大小”“方向”或“作用點”)不同，從而產(chǎn)生了與直線球不同的作用效果。球離開腳后能繼續(xù)向前飛行，是由于球具有 ，球在地面上運動一段距離后停下來，是因為球受到 力的作用．

如圖甲所示，放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙和丙所示。由圖象可知，當(dāng)t=1s時，物體處于 (選填“加速”、“勻速”或“減速”)狀態(tài)：當(dāng)t=3s時，物體受到的摩擦力為 N，當(dāng)t=5s時，物體處于 (選填“加速”、“勻速”或“減速”)狀態(tài)：物體受到的摩擦力為 N。

一塊長方體橡皮，重為0.3N，側(cè)放于水平桌面上時，它與桌面的接觸面積是1×10－3m2，如圖所示。它對桌面的壓強是 Pa。若沿ab方向豎直向下切去一塊，則剩余部分對桌面的壓強 （填“變大”或“變小”或“不變”）、橡皮的密度 （填“變大”或“變小”或“不變”）。

一正方體放在水平桌面上，如圖所示，(1)若沿aa’線將它切成兩塊，拿去上面的部分，物體對桌面的壓力將________，密度將_________，壓強將__________； (2)若沿bb’ 線切開，拿去右半部分，則物體對桌面的壓力將__________，密度將_________，壓強將________。(增大/不變/變小)

小帆在練習(xí)使用彈簧測力計（以下簡稱測力計）測物體重力時，她先將測力計豎直放置，反復(fù)幾次輕拉掛鉤后，測力計的指針位置如圖甲所示。

（1）此測力計的量程是0～＿＿＿＿N。若此時她將一個3N重的物體懸掛于掛鉤上，靜止后，測力計的示數(shù)應(yīng)＿＿＿＿3N（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

（2）在老師的指導(dǎo)下，小帆調(diào)整好了測力計，將某物體懸掛好，物體靜止后，指針指在如圖乙所示的位置，此時物體的重力G＝＿＿＿＿N。

（3）老師強調(diào)：“只有當(dāng)物體靜止或勻速直線運動時才能讀數(shù)。”請你解釋其中的原因：＿＿。

小敏想探究小球滾上斜面的最大高度與斜面傾角和小球質(zhì)量的關(guān)系，將兩個斜面AO與OB對接成如圖裝置，進行實驗。

①讓質(zhì)量為5g的小球，在斜面AO上高H處靜止釋放，沿斜面滾下，經(jīng)O點滾上斜面OB，測量小球達到的最大高度h，將數(shù)據(jù)記錄在表中；改變斜面OB的傾角θ，重復(fù)實驗；

②用質(zhì)量為7g的小球重復(fù)上述實驗，將數(shù)據(jù)記錄在表中。

（1）比較實驗1、2、3（或4、5、6），說明小球在斜面OB上能達到的最大高度與＿＿＿＿＿＿＿有關(guān)。

（2）比較實驗2和＿＿＿（選擇序號），說明小球在斜面OB上能達到的最大高度與小球質(zhì)量無關(guān)。

（3）如果斜面沒有摩擦，小球在斜面OB能達到的量大高度是＿＿＿＿cm。

如圖所示是某物理小組探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗。

（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做＿＿＿＿＿運動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大小。

（2）觀察圖甲、乙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1＜F2，由此可知：在接觸面粗糙程度相同時，＿＿＿＿＿越大，滑動摩擦力越大。

（3）觀察圖甲、丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1＜F3，說明：壓力一定時，接觸面粗糙程度＿＿＿＿＿，滑動摩擦力越大。（填“越大或越小”）

（4）在實驗后交流的過程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計的實驗裝置如圖所示，實驗時，在托盤中放入適量的砝碼，使木塊做勻速直線運動。請回答下列問題：

①為了測量木塊的滑動摩擦力，需要測量的物理量是＿＿＿＿（填選項目前的編號）。

A．木板的質(zhì)量ml B．木塊的質(zhì)量m2

C．砝碼的質(zhì)量m3 D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m4

②木塊的滑動摩擦力表達式為f=＿＿＿＿＿（用已知和測量的物理量符號表示）。

③小華猜想：摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)。于是，他在上述實驗的基礎(chǔ)上，將木塊沿豎直方向切去一部分后。用剩下的部分繼續(xù)進行實驗，測得的滑動摩擦力變小。由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為她的探究過程存在的問題是＿＿＿＿＿。正確的做法是：小華將木塊沿豎直方向切去一部分后，＿＿＿＿＿，進行實驗。

小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量。其實驗步驟如下：

a．先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端，當(dāng)注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔。

b．用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示。當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N。

c．測出注射器全部刻度的長度為4cm。

d．根據(jù)測量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值。

（1）實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和＿＿＿＿。

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出的大氣壓強是＿＿＿＿Pa。

（3）小明發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大，對此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準(zhǔn)；④活塞與注射器筒壁不完全密封。上述原因一定會使測量值小于真實值的是＿＿＿＿。

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

（4）小紅對小明所做實驗進行改進，在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒，記下彈簧測力計的示數(shù)為1.2N”這一實驗步驟，這樣做的目的是：___________________________________。

一裝有水的燒杯放在斜面上靜止不動，將一實心小木球A輕輕放入水中，靜止時如圖所示，畫出小木球A受力的示意圖。

如圖所示，木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速運動，當(dāng)小車受外力作用突然減速時，木塊隨即在小車的平板上滑行．畫出木塊滑行過程中的受力示意圖．