（1）圖1是驗(yàn)證阿基米德原理的一個實(shí)驗(yàn)過程圖，通過圖中 兩個步驟測出了浮力（選填代號即可）．

（2）小明同學(xué)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊，進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理．但實(shí)驗(yàn)過程中有一個步驟與上圖不同，這個步驟是 （選填代號即可）．

（3）在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時，班級的“物理小博土”為同學(xué)們做了如圖2所示的一系列實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中物體在鹽水中受到的浮力為 ．請你從中選出一些圖，針對某一個因素進(jìn)行探究，并通過分析彈簧測力計的示數(shù)，說明你的探究結(jié)果：

探究的因素是： ．

選用的圖是： ．（填圖中的序號）．

探究的結(jié)果是： ．

在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，如圖1，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）連接電路時．開關(guān)應(yīng) ．

（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖1中的電路連接完整．

（3）閉合開關(guān)前，應(yīng)先將滑動變阻器的滑片移到 端（選填“A”或“B”）．閉合開關(guān)后．發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針不偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)接近3V，產(chǎn)生故障的原因可能是 ．

（4）在第1次實(shí)驗(yàn)中，小燈泡兩端電壓為2V時，電流表示數(shù)如圖2所示，則通過小燈泡的電流為 A．

（5）由表計算，小燈泡的額定功率為 W．

質(zhì)量為550kg、體積為0.1m3的一只密封箱子沉沒于水面下5m深處，工人們用如圖所示的滑輪組打撈箱子．求：

（1）5m深處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)；

（2）箱子在水中被勻速提起時，所用的拉力F為2×103N，滑輪組的機(jī)械效率是75%，請用兩種方法計算箱子完全浸沒在水中時受到的浮力．（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

如圖1所示電路中，燈L上標(biāo)有“6V 4W”的字樣，Rl的最大阻值為18Ω，R2=4.5Ω．

（1）當(dāng)開關(guān)Sl、S3都斷開、S2閉合時，燈L正常發(fā)光，求電源電壓；

（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2和S3都閉合，且滑動觸頭P滑到b端，求電路中的總電流；

（3）當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2、S3都斷開．在滑動觸頭P由a端滑到b端的過程中，滑動變阻消耗的功率隨其電阻R1變化的情況如圖2所示．由圖象可知，當(dāng)R1為何值時，滑動變阻器消耗的功率最大？最大功率是多少？（設(shè)電源電壓恒定不變）

“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜．”這句諺語反映了我國新疆的某些地區(qū)夏季晝夜氣溫變化顯著．其主要原因是砂石比水具有較小的（ ）

A．熱量 B．密度 C．比熱容 D．內(nèi)能

下列說法中正確的是（ ）

A．一杯水倒去一半，它的比熱容減為原來的一半

B．吸收熱量多的物質(zhì)，比熱容一定大

C．高溫物體放出的熱量一定多

D．質(zhì)量相同的水和煤油，吸收了相同的熱量，煤油升高的溫度大于水升高的溫度

關(guān)于熱量和溫度的關(guān)系，下面說法正確的是（ ）

A．同一物體溫度上升越高，吸收的熱量越多

B．物體溫度上升越高，含的熱量越多

C．物體吸收熱量，溫度一定會升高

D．物體含有的熱量多少與溫度無關(guān)

如圖所示的現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ）

A．

向下壓活塞，浸透乙醚的棉花燃燒

B．

哈氣使手暖和

C．

搓手使手暖和

D．

鐵絲反復(fù)彎彎折處會發(fā)熱

人民網(wǎng)北京1月15日訊：國防科工委組織研究的50t液氫液氧運(yùn)載火箭發(fā)動機(jī)今天在京進(jìn)行了200s熱試車，試驗(yàn)取得圓滿成功，這將為我國今后發(fā)展：衛(wèi)星技術(shù)、高空探測和載人航天發(fā)揮重大作用．該發(fā)動機(jī)的燃料之所以采用液氫，是岡為液氫具有（ ）

A．較高的燃點(diǎn) B．較大的比熱容 C．較高的沸點(diǎn) D．較大的熱值

單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)的四個沖程的示意圖如圖所示．下列關(guān)于這種內(nèi)燃機(jī)一個工作循環(huán)中四個沖程的順序排列正確的是（ ）

A．丙丁乙甲 B．乙丁甲丙 C．乙甲丁丙 D．甲乙丙丁