科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
目前我國(guó)許多城市開始進(jìn)行PM2.5的環(huán)境監(jiān)測(cè),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5
(mm/nm/μm)的顆粒物,也稱之為可入肺顆粒物.[來
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
一輛汽車從甲地駛往乙地的過程中,前一半路程內(nèi)的平均速度是30km/h,后一半路程內(nèi)的平均速度是60km/h,則在全程內(nèi)這輛汽車的平均速度是 km/h.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示為光由空氣向玻璃傳播的情況,由圖可知,界面是 (PQ/MN),它的
側(cè)是玻璃(左/右/上/下);折射光線是 ,折射角是 度,入射角是 度.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,一盛水容器置于水平桌面上,一束方向不變的光線從左上方斜射向靜止的水面,這時(shí)反射角為α,折射角為γ。若把容器的右端稍微墊高,待水面重新平靜后,反射角為α',折射角為γ',那么α' α,γ' γ(均選填</>/=).
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
兩支點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖所示的位置,光屏上C、D兩處會(huì)得到清晰 (縮小/等大/放大)的燭焰的像,生活中的光學(xué)器件 (照相機(jī)/投影儀/放大鏡)就是利用這一成像規(guī)律工作的。如用一不透明的厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上 (C/D)處仍能得到一個(gè)清晰的像。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
(1)如甲圖所示,木塊的長(zhǎng)度是 cm。
(2) 如乙圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃,丙圖中秒表的讀數(shù)為 s。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:作圖題
(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′;(請(qǐng)保留作圖痕跡)
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出斜射到水面的入射光線的反射光線和折射光線的大概位置.
(3)請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出兩條入射光線經(jīng)過透鏡后的折射光線.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“水的沸騰特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙三組同學(xué)分別從下圖中的A、B兩套器材中任選一套來完成實(shí)驗(yàn).(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)
(1)實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是利用 的性質(zhì)制成的,加熱時(shí)應(yīng)使用酒精燈的 (內(nèi)焰/外焰/焰心)加熱.
(2)甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),加熱所用的酒精燈也相同,結(jié)果甲組同學(xué)從開始加熱到水沸騰用時(shí)較短,則甲組選擇的是 (A/B)套裝置.
(3)乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線(a表示乙組的,b表示丙組的)。由圖像C可知,他們兩組測(cè)得的水的沸點(diǎn) (相同/不同),圖 (D/E)所示的情形表示水正在沸騰.
(4)小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí),發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”,但看見在最靠近壺嘴的地方出現(xiàn)的“白氣”比壺嘴上方出現(xiàn)的“白氣” (多/少),這“白氣”實(shí)質(zhì)上是水蒸氣經(jīng)過 (填物態(tài)變化名稱)形成的.小明還發(fā)現(xiàn): “白氣”進(jìn)一步上升,分散到干燥的空氣中,發(fā)生 (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,我們又什么也看不見了.小明還注意到,冬天在煤氣灶上燒菜的時(shí)候,火焰熄滅前、后一瞬間會(huì)出現(xiàn)如下圖甲乙所示的兩種情景,你可以確定 (甲/乙)圖是火焰熄滅后瞬間的圖片.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如甲圖所示,在探究光的反射規(guī)律時(shí),在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn),在右側(cè)F板上能看到反射光線OB.
(1)如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明: .
(2)如乙圖,若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上 (能/不能)看到反射光,此時(shí)反射光線是否存在 (是/否).
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,桌面上已給出的器材有:帶支架的玻璃板、鉛筆各一個(gè);完全相同的蠟燭兩個(gè);白紙一張;火柴一盒.
(1)為完成實(shí)驗(yàn)探究,還必需要的器材是 .
(2)放置玻璃板時(shí),應(yīng)該使玻璃板與水平桌面 放置.
(3)如果有4mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)較好。
(4)在豎立的玻璃板前某處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像A′,小明拿另一支大小相同的蠟燭B (點(diǎn)燃/不點(diǎn)燃)后在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)蠟燭B移動(dòng)到A′處時(shí),可以看到它跟A的像A′完全重合。由此可以得出的結(jié)論是 .進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板 ,像和物到玻璃板的距離 ,將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,則像的大小 (變大/變小/不變);移開蠟燭B,用白紙做光屏放在該位置,直接觀察白紙,白紙上 (能/不能)看到棋子A的像,可知平面鏡所成的像是 像(實(shí)/虛).
(5)實(shí)驗(yàn)中,看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個(gè)像,其中距離觀察者較遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板 .(將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)
A.一次反射、一次折射形成的
B.兩次反射、一次折射形成的
C.一次反射、兩次折射形成的
D.兩次反射、兩次折射形成的
(6)小明在實(shí)驗(yàn)過程中,讓玻璃板沿00′軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A 移動(dòng)(向右/向左/不);他又將玻璃板繞00′軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像 (轉(zhuǎn)向自己/轉(zhuǎn)離自己/不動(dòng)).
(7) 為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在 (較明亮/較黑暗)環(huán)境中進(jìn)行;此外,采用透明玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),好處是 .
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