科目: 來源:2016屆甘肅省初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,電源電壓是5V且不變,S閉合后電壓表示數(shù)為1V,則燈L1兩端的電壓為 V,燈L2兩端的電壓為 V;通過燈L1、L2的電流相比是 大(L1、L2、一樣).
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科目: 來源:2016屆甘肅省初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
對(duì)人體安全的電壓是:不高于 V;家里的電燈、電視、電冰箱等家用電器的連接方式是 的(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).
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科目: 來源:2016屆甘肅省初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
我們?cè)诳荚嚂r(shí)許多學(xué)科要用到2B鉛筆填涂機(jī)讀卡,電腦可以直接讀取機(jī)讀卡上的答案,是因?yàn)?B鉛筆中的石墨是 (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),若使用了不合格的2B鉛筆,由于鉛筆芯的導(dǎo)電性變 (選填“強(qiáng)”或“弱”),這樣可能使電腦無(wú)法識(shí)別.
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科目: 來源:2016屆甘肅省初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,電源電壓保持不變,R1為一熱敏電阻,其阻值隨溫度的降低而增大.現(xiàn)往R1上擦一些酒精后,熱敏電阻的溫度 (升高/降低),電流表的讀數(shù) (變大/變。
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科目: 來源:2016屆甘肅省初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示電路中,當(dāng)S1、S3斷開,S2閉合時(shí),L1與L2 聯(lián);當(dāng)S2斷開,S1、S3閉合時(shí),L1與L2 聯(lián);若同時(shí)閉合S1、S2、S3,則會(huì)造成電路 .
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科目: 來源:2016屆甘肅省初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的電路,他想利用電流表測(cè)量小燈泡L2中的電流,請(qǐng)你:
a.畫出相應(yīng)的電路圖;
b.在圖中改動(dòng)一根導(dǎo)線,使電流表能直接測(cè)出兩只電燈泡中的總電流,畫出這根導(dǎo)線,并把改動(dòng)后的電路圖畫出來.
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科目: 來源:2016屆甘肅省初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
用電流表測(cè)電流時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向左邊沒有刻度的那邊偏轉(zhuǎn),這是因?yàn)?u> ;若發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)到右邊沒有刻度的地方了,這是因?yàn)?u> .
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科目: 來源:2016屆甘肅省初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“決定電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),為了便于研究,而采用控制變量法,即每次需選兩根合適的導(dǎo)線,測(cè)出通過它們的電流,然后進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論.如表:
導(dǎo)體代號(hào) | A | B | C | D | E | F | G |
長(zhǎng)度 | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
橫截面積 | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 | 鎳鉻絲 |
(1)為了研究電阻與導(dǎo)體 有關(guān),應(yīng)選導(dǎo)體A和導(dǎo)體 ;
(2)為了研究電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)選用導(dǎo)體 和導(dǎo)體 ;
(3)為了研究電阻與材料的關(guān)系,應(yīng)選用導(dǎo)體 和導(dǎo)體 .
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科目: 來源:2016屆甘肅省初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),實(shí)驗(yàn)中選用的器材及連接的部分電路如圖所示.
(1)請(qǐng)幫他把實(shí)物圖連接完整.
(2)實(shí)驗(yàn)中連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng) ,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于 端(選填“A”或“B”).
表一電阻R=15Ω
電壓U/V | 1.5 | 3 | 4.5 |
電流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
表二電壓U=2V
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
小明在,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二中.
(3)分析表一數(shù)據(jù),可得出結(jié)論: ;
(4)分析表二數(shù)據(jù),可得出結(jié)論: ;
(5)本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是 .
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