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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西南寧卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了測出某液體的密度,某校物理興趣小組用如圖所示的裝置進(jìn)行試驗(yàn):將帶有閥門的“U”型管倒置,兩個(gè)管口分別插入盛有水和某種液體的燒杯中;打開閥門,從抽氣口抽出適量的空氣,待兩管中的液面升高到一定高度時(shí),關(guān)閉閥門;分別測量出兩管內(nèi)外頁面的高度差h水和h液;記錄的三次試驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

試驗(yàn)次數(shù)

水面高度差h水/cm

液面高度差h液/cm

1

2.7

3.0

2

4.5

5.0

3

7.2

8.0

若當(dāng)時(shí)外界大氣壓為p0,三次試驗(yàn)中“U”型管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)分別為p1、p2和p3,則他們的大小關(guān)系是:p0 p1,p2 p3(均選填“>”,“=”或“<”);待測液體的密度為ρ液= kg/m3(已知水的密度為ρ水=1.0×103kg/m3)。

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西南寧卷)物理(解析版) 題型:綜合題

(2)如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出兩束入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線。

(3)炎熱的夏天,小明在家長的陪同下去游泳池游泳,他剛從水中出來]時(shí),恰好一陣風(fēng)吹過,感覺特別冷(如圖所示)。請(qǐng)用學(xué)過的物理知識(shí)解釋其中的道理。

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西南寧卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)室提供較厚和較薄的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 的玻璃板做實(shí)驗(yàn);同時(shí)選用兩節(jié)相同的干電池,目的是為了比較像和物的 關(guān)系。

(2)將玻璃板豎直放在水平桌面上,玻璃板前放置電池A,移動(dòng)玻璃板后的電池B,直到看上去電池B與電池A的像 。

(3)將光屏放在電池B的位置上,發(fā)現(xiàn)光屏上 (選填“能”或“不能”)承接到像,說明平面鏡成的像是 像。

(4)將電池A朝遠(yuǎn)離玻璃板方向移動(dòng)一段距離,電池A的像的大小將 。

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西南寧卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中:

(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測量

(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛 個(gè)相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格,則杠桿 (選填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡。

(3)如圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置,當(dāng)測力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí),其示數(shù)大小將 。

(4)如圖丁所示,已知每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿上每個(gè)小格長度為2cm,當(dāng)彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30o角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),拉力F的力臂大小為 cm,彈簧測力計(jì)示數(shù)大小為 N。

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西南寧卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是用“伏安法”測量位置電阻Rx的實(shí)物電路圖。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。

(2)閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到 處;閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表幾乎無示數(shù),電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),則出現(xiàn)的故障可能是Rx 。

(3)排除故障后,閉合開關(guān),當(dāng)滑片移動(dòng)到某位置時(shí),電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為 A,則未知電阻Rx= Ω。

(4)若實(shí)驗(yàn)中電壓表損壞,利用其他的原有器材也能測出未知電阻Rx的阻值,實(shí)驗(yàn)電路如圖丙所示(滑動(dòng)變阻器最大阻值為R0,電源電壓未知且不變),請(qǐng)將下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:

① 閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端,記錄電流表示數(shù)I1;

② 閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到 ,記錄電流表示數(shù)I2;

③ 寫出待測電阻的表達(dá)式:Rx= (用已知量和測量量符號(hào)表示)。

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西南寧卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題

2016年6月28日,備受關(guān)注的南寧地鐵1號(hào)線東段將進(jìn)入試運(yùn)行階段。若南湖站到金湖廣場站的路程為380m,地鐵1號(hào)專用列車從南湖站到金湖廣場站的運(yùn)行時(shí)間約為40s,列車的牽引力約為2×104N。求這段路程中:

(1)列車行駛的平均速度;

(2)列車牽引力所做的功。

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西南寧卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,利用滑輪組裝置勻速拉動(dòng)水平面上的物體。已知物體在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力為重力的0.1倍,物體被勻速拉動(dòng)的距離為1m。當(dāng)物體質(zhì)量為2kg時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為50%,不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦。求:

(1)物體質(zhì)量為2kg時(shí),在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力;

(2)動(dòng)滑輪的重力;

(3)物體質(zhì)量為10kg,以0.1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力F的功率。

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西南寧卷)物理(解析版) 題型:綜合題

某校科技小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的而汽車轉(zhuǎn)向燈電路模型原理圖,接通相應(yīng)指示燈后,該指示燈會(huì)亮(正常發(fā)光)、暗(微弱發(fā)光)交替閃爍。電路中電源電壓12V不變,指示燈的規(guī)格均為“12V 6W”,R0為定值電阻,左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)指示燈單獨(dú)閃爍時(shí),電壓表兩端實(shí)際電壓隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖21乙所示。設(shè)指示燈的電阻不變,電磁鐵線圈及銜鐵的電阻值不計(jì)。求:

(1)指示燈的電阻;

(2)轉(zhuǎn)向開關(guān)S與觸點(diǎn)“3”和“4”接通時(shí),指示燈正常發(fā)光狀態(tài)下通過銜鐵的電流;

(3)轉(zhuǎn)向開關(guān)S與觸點(diǎn)“2”和“3”接通時(shí),指示燈微弱發(fā)光狀態(tài)下的實(shí)際電功率;

(4)轉(zhuǎn)向開關(guān)S與觸點(diǎn)“4”和“5”接通時(shí),指示燈交替閃爍工作1min消耗的電能。

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州安順卷)物理(解析版) 題型:選擇題

對(duì)以下自然現(xiàn)象解釋正確的是( )

A. 冰掛的形成是凝華現(xiàn)象 B. 云的形成是汽化現(xiàn)象

C. 霜的形成是凝固現(xiàn)象 D. 霧的形成是液化現(xiàn)象

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州安順卷)物理(解析版) 題型:選擇題

游泳運(yùn)動(dòng)員在游泳過程中,下列說法不正確的是( )

A.力改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B.運(yùn)動(dòng)員與水之間的作用是相互的

C.使運(yùn)動(dòng)員向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水

D.運(yùn)動(dòng)員對(duì)水的推力和水對(duì)運(yùn)動(dòng)員的推力是一對(duì)平衡力

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