科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
小明要把重100N的沙子運(yùn)到6m高的三樓上,手拉繩子的功率為72W,拉動時(shí)間為10s.此過程中小明對沙子做的有用功是 J,滑輪組的機(jī)械效率 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示的是汽車液壓剎車裝置的一部分,該裝置中AOB實(shí)為一個(gè)杠桿,O是杠桿的支點(diǎn),B為阻力作用點(diǎn),畫出剎車時(shí)B點(diǎn)所受的阻力F2示意圖和動力臂L1.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明正在對比復(fù)習(xí)“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)和“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn).
(1)圖1是小明用微小壓強(qiáng)計(jì)探究“影響液體壓強(qiáng)因素”的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置:
①要探究液體深度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與液體的密度是否有關(guān),應(yīng)選取裝置乙和裝置 (選填“甲”或“丙”)來進(jìn)行研究.
②要探究液體密度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與液體的深度是否有關(guān),應(yīng)選取裝置甲和裝置乙來進(jìn)行研究;得出的結(jié)論是 .
(2)圖2是小明用彈簧測力計(jì)探究“影響浮力大小強(qiáng)的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.物體靜止時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)分別如圖所示.
①物體A浸沒在水、鹽水中所受浮力大小之比為 .
②對比實(shí)驗(yàn)序號①②③可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 .
(3)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)對比,小明加深了對液體壓強(qiáng)和浮力的理解,浸沒在液體中的物體浸入越深,受到液體壓強(qiáng) ,受到的浮力 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)回顧“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景.
(1)小明將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿的左端上翹,此時(shí),他應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡.杠桿這樣放置是為了在掛上鉤碼后,便于在杠桿上直接讀出 .
(2)如圖1所示,若每個(gè)鉤碼重0.5N,且杠桿上每格相等,小明在杠桿左端圖示位置處掛上3個(gè)鉤碼,為使杠桿在水平位置平衡,他在圖中A處用彈簧測力計(jì)施加一個(gè)方向向上的力F1,此彈簧測力計(jì)的示數(shù)至少是 N.
(3)如圖2,小明用彈簧測力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn),使杠桿在水平位置保持平衡.當(dāng)彈簧測力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中,杠桿在水平位置始終保持平衡,測力計(jì)示數(shù)變化情況是 .
(4)第(2)問“探究杠桿的平衡條件”和探究”滑動摩擦力的影響因素”實(shí)驗(yàn)中都用到了彈簧測力計(jì),小明對比總結(jié)了彈簧測力計(jì)使用方法和注意事項(xiàng),在測力前,前者和后者兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)使用不同之處是 ,在測力時(shí),兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)使用相同之處是 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省十堰市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
首先用實(shí)驗(yàn)測出了大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是( )
A.阿基米德 B.托里拆利 C.帕斯卡 D.伽利略
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省十堰市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用一水平推力推礦泉水瓶的下部,水瓶會沿桌面滑動,用同樣大小的水平推力推礦泉水瓶的上部,水瓶會翻倒.這說明力的作用效果與( )
A.力的大小有關(guān) B.力的方向有關(guān)
C.力的作用點(diǎn)有關(guān) D.受力面積有關(guān)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省十堰市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于力的概念,下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.力是物體對物體的作用
B.物體受力的同時(shí)也一定在施力
C.只有接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用
D.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省十堰市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球,將小球拉至A點(diǎn),使細(xì)線處于拉直狀態(tài),然后,由靜止開始釋放小球,不計(jì)摩擦和空氣阻力,小球可在A、B兩點(diǎn)間來回?cái)[動,當(dāng)小球剛擺到B點(diǎn)時(shí),細(xì)線恰好斷開,那么,小球?qū)ⅲ?)
A.沿BE方向運(yùn)動 B.在B點(diǎn)保持靜止
C.沿BC方向運(yùn)動 D.沿BD方向運(yùn)動
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省十堰市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
兩個(gè)完全相同的玻璃缸裝滿了水,缸中分別漂浮著一只玩具鴨子,如圖所示.關(guān)于兩只鴨子受到的浮力及缸底受到水的壓強(qiáng),下列說法正確的是( )
A.甲缸中鴨子受到的浮力大 B.乙缸中鴨子受到的浮力大
C.它們受到的浮力一樣大 D.無法比較浮力大小
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