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科目: 來源:2017屆江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是定時(shí)炸彈的引爆裝置電路示意圖,S是定時(shí)開關(guān)。起爆器中有電流通過時(shí)它就會(huì)引爆。未到達(dá)設(shè)定起爆時(shí)間,起爆器上 (填“有”或“沒有”)電流通過;當(dāng)設(shè)定起爆時(shí)間一到,定時(shí)開關(guān)S會(huì)自動(dòng) (選填“斷開”或“閉合”)。為使引爆裝置停止工作,拆彈專家應(yīng)剪斷圖中的 (選填“紅線”或“藍(lán)線”)。

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科目: 來源:2017屆江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題

某劇組為拍攝需要,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來改變照明燈的高度。輕質(zhì)杠桿ABO可繞 O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在圖中畫出ABO所受阻力F2的示意圖,并畫出動(dòng)力臂l1和阻力臂l2。

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科目: 來源:2017屆江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,一個(gè)站在地面上的人利用滑輪組將重物G提起來,請(qǐng)畫出滑輪組的繞線。

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科目: 來源:2017屆江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題

用筆畫線表示導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示的電路圖,將圖乙中各元件連接起來。(導(dǎo)線不允許交叉)

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科目: 來源:2017屆江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖是一種塔式起重機(jī)上的滑輪組,利用它吊起600Kg的重物,g取10N/Kg,機(jī)械效率為80%,求:

(1)在重物升高5m的過程中,所做的有用功是多少?

(2)所用的拉力是多少?

(3)若做功所用時(shí)間為5s,求拉力做功的功率。

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科目: 來源:2017屆江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖是某太陽能熱水器,向其中注入50kg水,陽光照射一段時(shí)間后,水溫從10℃升高到50℃。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)。試求:

(1)這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?

(2)如果這段時(shí)間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8×107J,則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少?

(3)若用煤燃燒來提供2.8×107J的熱量,需完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值約為3.5×107J/kg)。

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科目: 來源:2017屆江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小華同學(xué)在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)。

(1)在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,若杠桿在使用前左高右低,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié),使杠桿在 水平位置平衡,也是為了方便對(duì) 的測量;

(2)小華將四個(gè)重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端A點(diǎn)后,將彈簧測力計(jì)鉤在杠桿B處的細(xì)線上(如圖所示)。要使杠桿平衡,且彈簧測力計(jì)的示數(shù)最小,則小華應(yīng)沿 方向拉彈簧測力計(jì)。在此情況下,小華讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)為1N。小明和小華對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理? ;簡述理由: 。如果將測力計(jì)沿圖中虛線方向拉,仍保持杠桿在如圖中位置平衡,則測力計(jì)的示數(shù)將 (選填:“變大”、“不變”、或“變小”)。

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科目: 來源:2017屆江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法,通過觀察 來判斷 的動(dòng)能的大小;

(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,目的是為了探究動(dòng)能的大小與 的關(guān)系;

(3)換用質(zhì)量不同的小球,使它們從斜面的 (選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,目的是為了探究動(dòng)能的大小與 的關(guān)系。若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將 (選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。

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科目: 來源:2017屆江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)有三根完全相同的導(dǎo)線.為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端,工人師傅用圖乙所示的“測通器”來進(jìn)行測試.

(1)先將A和B用一小段導(dǎo)線連接起來,再將“測通器”的m連接在D上,當(dāng)n連接F時(shí)小燈泡發(fā)光,由此可確定 (填字母,下同)為同一根導(dǎo)線的兩端.

(2)為了弄清另外兩根導(dǎo)線的兩端,用一小段導(dǎo)線連接A和C,“測通器”的一端必須與 相連,若另一端接F,小燈泡發(fā)光,則A和 為同一根導(dǎo)線的兩端.

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科目: 來源:2017屆江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

電冰箱的壓縮機(jī)(電動(dòng)機(jī))是由溫控開關(guān)控制的,冷藏室中的照明燈是由冰箱門控制的(開門燈亮、關(guān)門燈滅).

(1)在如圖所示的電路圖中,符合上述特點(diǎn)的是( )

(2)判斷電冰箱中的電燈與壓縮機(jī)連接方式,應(yīng)該在壓縮機(jī) (工作/不工作)時(shí)進(jìn)行,具體判斷方法是

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