小船在河里順流而下，船上坐著一個人，河岸上有樹，那么相對于船來說，人是________的，樹是________的．（填“運動”或“靜止”）．

一塊金屬的體積是1m3，質(zhì)量是2700kg，則它的密度是________，若將金屬塊截去2／3，剩余部分的密度 _______。（選填“變大”“變小”或者“不變”）

當聽到身后有人喊自己時，小明馬上就能判斷出是同學小張的聲音，這主要是依據(jù)是聲音的 ________來判斷的； 調(diào)節(jié)收音機的音量，是為了改變聲音的 ________ 。

上自習課時，調(diào)皮的小龍在教室走廊放聲歌唱，他手摸喉頭，感覺到喉頭在________；教室里的同學都聽到了歌聲，表明聲音可以通過________傳播；

如圖所示，將鉛筆插在盛有清水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)鉛筆好像折斷了，這一現(xiàn)象屬于光的_______現(xiàn)象；我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體上時，發(fā)生了__________（填“鏡面反射”或“漫反射”）的緣故。

小李身高1.7m，站在平面鏡前1m處，則他離自己在鏡中的像 ________ m，當他慢慢遠離平面鏡時，像的大小將 ________ （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（1）一束與鏡面成30°角的光線射到平面鏡MN上，如圖所示，請根據(jù)光的反射規(guī)律在圖中畫出反射光線．

（2）根據(jù)平面鏡成像特點，畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的像．（保留作圖輔助線）

（1）在“觀察水的沸騰”實驗中，某同學通過實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表，可見水的沸點是_______℃。當水沸騰后若繼續(xù)加熱燒杯中的水，溫度計的示數(shù)____________(“升高”、“降低”、“不變”)小明觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖 _______是水沸騰前的情況。

（2）如圖是小麗繪制的冰的熔化圖像，圖中BC段表示冰的熔化過程，此過程中冰________（填“吸收”或“放出”）熱量，溫度_________（填“升高”或“降低”“不變”）.第４min冰處于_______（填“固”或“液”“固液共存”）態(tài).

如下圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體。

（1）為便于觀察，該實驗最好在______ 環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時．也能觀察到______ ，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。

（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像 _完全重合為止， 這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小 ______ ；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板 ______ ．像和物到玻璃板的距離 ______ ．

一個質(zhì)量是50g的容器，裝滿某種液體后質(zhì)量是130g，則這種液體的質(zhì)量是多少？如果液體的體積是100cm3，這種液體的密度是多少？