5．如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景．

（1）小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大�。�
（2）當(dāng)小卡片平衡時，小華將卡片旋轉(zhuǎn)（選填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）一個角度，松手后小卡片不能（選填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究D．
A．二力不在同一物體上能否平衡；B．二力大小不相等能否平衡；
C．二力方向不相反能否平衡；    D．二力不在同一直線上能否平衡
（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是把小卡片剪成兩半．
（4）實驗中選擇小卡片的目的是不考慮（選填“考慮”或“不考慮”）小卡片的重力，原因是此實驗是探究水平方向二力平衡的條件．
（5）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是A
A．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響　　　　　　  B．小書片是比較容易獲取的才料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡　　    D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)
（6）小華在探究活動結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài)，那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢？小明提出了自己的實驗方案：用彈簧測力計拉著鉤碼在任意方向（選填“水平方向”或“豎直方向”、“任意方向”）做勻速直線運動，根據(jù)觀察到彈簧測力計示數(shù)不變（填“變大”、“變小”、“不變”）的現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài)．
（7）小明同學(xué)也對同一問題進(jìn)行了探究，但他在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度，你認(rèn)為能（選填“能”或“不能”）用小明的裝置進(jìn)行實驗．

4．在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中，在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運動的距離如圖所示．

（1）實驗時小車每次都從斜面頂端滾下，是為了讓小車在這些物體表面開始運動時速度相同．
（2）由圖可知，小車在玻璃上運動的距離最長，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．
（3）根據(jù)這個實驗推理：若水平物體表面絕對光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將一直保持勻速直線運動．
（4）由這個實驗可以推理得出物理學(xué)的基本定律是牛頓第一定律．
（5）對于“力與運動的關(guān)系”的問題，下列說法中正確的是B．
A．力是維持物體運動狀態(tài)的原因；
B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因；
C．只有在力的作用下物體才能運動；
D．只要有力作用在物體上，物體的運動狀態(tài)就一定改變．

3．按題目要求作圖．

（1）如圖甲吊在細(xì)線上的小球，正擺動到最高點，作出此時小球受到拉力和重力的示意圖．
（2）在乙圖中畫出以速度v沿斜面減速上滑的物體所受摩擦力及物體對斜面的壓力示意圖．
（3）如圖丙所示，靜止在水平路面上的小車，其支架的桿子上固定一鐵球，作出小球受力示意圖．

2．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F-t和V-t圖象分別如乙、丙所示，由圖象可知，當(dāng)t=1s時，物體受到的摩擦力是3N，當(dāng)t=3s時，物體受到的摩擦力是5N．當(dāng)t=5s時，物體受到的摩擦力是5N．

1．將一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力推它，F(xiàn)₁=F₃=F₄＞F₂，使其發(fā)生A、B、C、D各圖中所示的形變，則

（1）對比甲、乙兩圖說明力的作用效果與力的大小有關(guān)；
（2）對比甲、丙兩圖說明力的作用效果與力的方向有關(guān)；
（3）對比甲、丁兩圖說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)．

20．如圖，當(dāng)電風(fēng)扇工作時，空氣會由靜止流動起來，這說明力能改變物體的運動狀態(tài)；同時小車將向右（左/右）運動，原因是力的作用是相互的；類似的裝置可應(yīng)用在某些交通工具上，如輪船（汽車/輪船）．這種裝置在月球上是無法工作的，因為：月球上是真空．

19．一本物理書靜止在水平桌面上，下列各對力中屬于相互作用力的是（　�。�

	A．	書對地球的引力和地球?qū)�書的引�?/td>		B．	書受到的重力和桌面對書的支持力
	C．	書對桌面的壓力和書受到的重力		D．	桌面的重力和桌面對書的支持力

18．通過直接感知的現(xiàn)象，推測無法直接感知的事實，這是物理學(xué)中常用的方法，小明針對下面觀察到的現(xiàn)象做了以下推測，其中不符合事實的是（　�。�

	A．	現(xiàn)象：用手很難將固體壓縮． 推測：固體內(nèi)分子之間有斥力
	B．	現(xiàn)象：酒精和水混后體積變小． 推測：分子間有間隙
	C．	現(xiàn)象：掃地時灰塵飛舞；推測：分子永不停息地做無規(guī)則的運動
	D．	現(xiàn)象：摩擦起電．推測：原子是由更小的微粒組成的

17．公共汽車上的一些設(shè)施和做法與物理原理相對應(yīng)，其中正確的一組是（　　）

	A．	公共汽車的輪子比小汽車多而且寬--用用來增大壓強(qiáng)
	B．	方向盤上裹著的皮套--用來減小摩擦
	C．	轉(zhuǎn)彎時播放“汽車轉(zhuǎn)彎，請抓好扶手”--防止由于慣性對人體造成傷害
	D．	公交車緊急剎車一-采用了增大接觸面粗糙程度來增大摩擦