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科目： 來源： 題型：作圖題

11．如圖所示，某人在A處提起物體，請?jiān)趫D中畫出最省力的繩子繞法．

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科目： 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩個(gè)相同的小球分別放在兩燒杯中，小球靜止時(shí)，兩燒杯液面相平，下列判斷正確的是（　　）
A．甲燒杯中液體的密度小于乙燒杯中液體的密度
B．甲燒杯中小球受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力
C．甲燒杯對水平桌面的壓強(qiáng)大于乙燒杯對水平桌面的壓強(qiáng)
D．甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)相等

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科目： 來源： 題型：選擇題

9．理想實(shí)驗(yàn)法是在觀察實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，忽略次要因素，進(jìn)行合理的推想，得出結(jié)論，達(dá)到認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的目的．它既要以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為基礎(chǔ)，但又不能直接由實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論．以下物理規(guī)律，應(yīng)用這一物理學(xué)方法得出的是（　�。�
A．牛頓第一定律B．焦耳定律C．光的反射定律D．歐姆定律

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科目： 來源： 題型：填空題

8．杠桿調(diào)平衡后，將兩個(gè)體積相同的重物分別掛在杠桿兩側(cè)的A、B處，杠桿仍然平衡，如圖所示，則GA=$\frac{3}{5}$GB；若將兩重物同時(shí)浸沒在水中，則杠桿的右端下沉（選填“左”或“右”）．

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，水平桌面上放置甲、乙兩個(gè)圓筒形容器，甲容器中盛有液體A，物塊M漂浮在A中，排開液體的質(zhì)量為m1，液體A對甲容器底部的壓強(qiáng)為p1；乙容器中盛有液體B．物塊N漂浮在B中，排開液體的質(zhì)量為m2，液體B對乙容器底部的壓強(qiáng)為p2．已知甲容器的底面積大于乙容器的底面積．容器中液體A、B質(zhì)量相等，物塊M、N質(zhì)量相等．下列判斷正確的是（　�。�
A．p1＜p2，m1＜m2B．p1＜p2，m1=m2C．p1＞p2，m1＞m2D．p1＞p2，m1=m2

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．國產(chǎn)艦載機(jī)在“遼寧號”航母上的成功起降，標(biāo)志著中國航母時(shí)代的到來．下列關(guān)于艦載機(jī)的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．飛機(jī)的速度越大，慣性越大
B．飛機(jī)起飛的過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變
C．飛機(jī)飛離航母后，航母所受的浮力變小
D．飛機(jī)飛行時(shí)，機(jī)翼上方空氣流速大壓強(qiáng)小

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科目： 來源： 題型：選擇題

5．運(yùn)動(dòng)員將靜止的足球踢出，足球沿水平地面向前運(yùn)動(dòng)了一段距離后停下來，那么正確的說法是（　�。�
A．腳對足球的力使足球由靜止開始運(yùn)動(dòng)
B．足球運(yùn)動(dòng)時(shí)重力對足球做了功
C．足球所受摩擦力不會(huì)改變足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D．足球最終停止運(yùn)動(dòng)是由于失去了腳的作用力

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．安全用電越來越被人們所重視，符合安全用電要求的做法是（　�。�
A．用濕手插拔電熱器的插頭
B．多個(gè)大功率用電器同時(shí)用一個(gè)插座
C．家庭電路中，把開關(guān)接在零線和燈泡之間
D．使用試電筆時(shí)，手指觸碰筆尾的金屬帽

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科目： 來源： 題型：解答題

3．放在水平桌面上的燒杯中盛滿250cm3的水，當(dāng)把掛在彈簧秤鉤上的小合金塊完全沒入燒杯里的水中，彈簧秤的示數(shù)為2.0N，然后取出合金塊，燒杯中的水還剩200cm3．求合金塊的密度（取g=10N/kg）．

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科目： 來源： 題型：選擇題

2．人類在探索自然規(guī)律的過程中總結(jié)出了許多科學(xué)方法，如分析歸納法，等效替代法、控制變量法、理想實(shí)驗(yàn)法等，下列研究中運(yùn)用等效替代法的是（　　）
A．探究物體的質(zhì)量與重力的關(guān)系B．探究平面鏡的成像規(guī)律
C．探究水的組成D．探究溫度對物質(zhì)溶解性的影響

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同步練習(xí)冊答案