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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.小明為了探究“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”,做了如圖1所示的幾次實(shí)驗(yàn):

(1)通過(guò)觀察圖甲中A與B兩個(gè)電磁鐵可知:當(dāng)通過(guò)線(xiàn)圈的電流大小相同、有相同鐵芯時(shí),電磁鐵線(xiàn)圈的匝數(shù)越多,它的磁性就越強(qiáng)(選填“強(qiáng)”或“弱”);
(2)通過(guò)觀察圖甲中B與C兩個(gè)電磁鐵可知:當(dāng)通過(guò)線(xiàn)圈的電流相同、線(xiàn)圈的匝數(shù)相同時(shí),有(選填“有”或“無(wú)”)鐵芯的電磁鐵的磁性強(qiáng);
(3)通過(guò)觀察圖乙與圖丙可知:當(dāng)線(xiàn)圈的匝數(shù)相同、有相同的鐵芯時(shí),電磁鐵的電流越大(選填“大”或“小”),它的磁性就越強(qiáng).
(4)請(qǐng)根據(jù)要求用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖中的電路補(bǔ)充完整.要求:①小磁針的指向滿(mǎn)足如圖2所示的方向;②滑動(dòng)變阻器的滑片向A端移動(dòng)后,通電螺線(xiàn)管的磁性減弱.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15. 一輛質(zhì)量為1200kg的汽車(chē)陷入泥坑,用圖中所示的滑輪組繞線(xiàn)后將汽車(chē)拖出.在此過(guò)程中人所用的水平拉力F是600N,10s內(nèi)汽車(chē)沿水平方向勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)4m,從滑輪組中拉出繩端的移動(dòng)距離為12m.
(1)在圖中,畫(huà)出符合上述使用要求的滑輪組繞線(xiàn)及所用拉力F示意圖.
(2)如汽車(chē)輪胎與水平泥地的總接觸面積是0.12m2,則汽車(chē)對(duì)泥地的壓強(qiáng)是多少?
(3)拉力F做功的功率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖所示,在“探究通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受到力的作用”的實(shí)驗(yàn)中,小明選擇了圖甲中的器材.

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),把圖甲中的滑動(dòng)變阻器接入電路中,要求:滑片P向左移動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值變。
(2)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),小明觀察到導(dǎo)線(xiàn)ab受力而向右運(yùn)動(dòng),于是他畫(huà)出導(dǎo)線(xiàn)ab的受到的磁場(chǎng)力F1,如圖乙所示.小明接著斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后,把電池的正、負(fù)極和磁體的N、S極同時(shí)對(duì)調(diào),請(qǐng)你在圖丙中畫(huà)出此時(shí)閉合開(kāi)關(guān)后導(dǎo)線(xiàn)ab的受到磁場(chǎng)力F2的示意圖.
(3)為了探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件,小明對(duì)圖甲作出以下改動(dòng):拆掉滑動(dòng)變阻器,把電池組換成靈敏電流計(jì).改好電路后,小明閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行了如下操作:
A.只讓導(dǎo)體ab在水平方向左右運(yùn)動(dòng)      B.只讓導(dǎo)體ab在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)
C.只讓蹄形磁體在水平方向左右運(yùn)動(dòng)     D.只讓蹄形磁體在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)
其中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是操作AC(多選,填寫(xiě)字母).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.小明跟爸爸去魚(yú)塘釣魚(yú),試求:(ρ=1×103kg/m3
(1)小明釣到一條大魚(yú)時(shí),在與魚(yú)“相持”的某段時(shí)間內(nèi),魚(yú)桿靜止不動(dòng),如圖所示.小明左手對(duì)魚(yú)竿的拉力為 F1,魚(yú)線(xiàn)對(duì)魚(yú)竿的拉力F2,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出兩個(gè)力的力臂.

(2)魚(yú)主要是通過(guò)“魚(yú)鰾”來(lái)改變自身體積實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的.若一條魚(yú)的質(zhì)量為4kg,當(dāng)它自由懸浮在水中時(shí),則此時(shí)魚(yú)受到的浮力是40N,魚(yú)的體積是4×10-3m3(忽略魚(yú)鰾內(nèi)空氣質(zhì)量的變化).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,1、2、3、4表示電路的4個(gè)連接點(diǎn),將圖中有關(guān)點(diǎn)連接起來(lái),使燈L1、L2串聯(lián)在電路中.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.張家界大峽谷玻璃橋位于湖南省張家界大峽谷景區(qū)內(nèi),玻璃橋十分新穎、造型簡(jiǎn)潔美觀,與周邊自然環(huán)境十分協(xié)調(diào),如圖所示.按照設(shè)計(jì),玻璃橋總長(zhǎng)450米、寬6米,橋面全部采用透明玻璃鋪設(shè),是一種全玻璃結(jié)構(gòu)的橋梁.玻璃橋橋面由三層玻璃疊加而成,每層99塊,每塊規(guī)格3m×4.5m、厚2cm.橋面單層玻璃最低可承載20t.(g取10N/kg)
(1)一名游客通過(guò)玻璃橋用了10分鐘的時(shí)間,求:此游客的平均速度是多少?
(2)已知此種玻璃的密度為2.5×103kg/m3,求:一塊玻璃受到的重力多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.張師傅開(kāi)車(chē)從外地拉貨回來(lái),將要經(jīng)過(guò)一座橋,剛要上橋,他看了一下立在橋頭的如圖所示的限載標(biāo)志,便放心地把車(chē)開(kāi)過(guò)了橋.已知汽車(chē)自身的質(zhì)量為6×103 kg,
(1)如圖所示,張師傅剛好勻速路過(guò)標(biāo)志牌,請(qǐng)?jiān)趫D中A點(diǎn)處畫(huà)出車(chē)子此時(shí)水平方向上的受力示意圖.
(2)由題意你可以肯定張師傅的汽車(chē)所拉的貨物重力不會(huì)超過(guò)多少?(g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,物體的長(zhǎng)度是3.00cm;彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.8N.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示,探究小車(chē)從斜面下滑過(guò)程 速度的變化實(shí)驗(yàn),小車(chē)從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”) 
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行速度計(jì)算的.
(2)需要用的測(cè)量工具是刻度尺和停表,實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量是小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離和運(yùn)動(dòng)時(shí)間.
(3)為了便于測(cè)量,應(yīng)使小車(chē)在斜面運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些,因此應(yīng)使斜面保持較。ㄌ睢按蟆被颉靶 保┑钠露龋
(4)AB段的平均速度為0.2m/s,BC段的平均速度為0.5m/s,由上述實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是:小車(chē)從斜面滑下過(guò)程速度越來(lái)越快.
(5)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏大( 選填“大”或“小”).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.質(zhì)量為1500千克的汽車(chē)在平直公路上勻速直線(xiàn)行駛,該車(chē)受到的阻力為該汽車(chē)重力的0.2倍,它勻速行駛了1000米.求:
(1)求在整段過(guò)程中汽車(chē)的牽引力;
(2)若汽車(chē)行駛共用了時(shí)間為70秒,求汽車(chē)的功率.

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