相關(guān)習(xí)題
 0  169397  169405  169411  169415  169421  169423  169427  169433  169435  169441  169447  169451  169453  169457  169463  169465  169471  169475  169477  169481  169483  169487  169489  169491  169492  169493  169495  169496  169497  169499  169501  169505  169507  169511  169513  169517  169523  169525  169531  169535  169537  169541  169547  169553  169555  169561  169565  169567  169573  169577  169583  169591  235360 

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.在做“伏安法測(cè)量定值電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)設(shè)計(jì)并連接了如圖甲所示的電路,請(qǐng)你完成下列問(wèn)題.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將甲圖中的電壓表連入電路中.

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)使滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為最大(填寫(xiě)“最大”或“零”)
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)量幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示的圖象,則該電阻阻值R=3Ω.
(4)若將定值電阻R換為一小燈泡,則所得到的U-I圖象如圖丙所示,試解釋圖象發(fā)生彎曲的原因是燈絲溫度升高,電阻變大.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用“伏安法”測(cè)量小燈泡電功率,待測(cè)小燈泡額定電壓為3.8V,小燈泡的額定功率估計(jì)在1W 左右.

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實(shí)物電路的連接,連線時(shí)導(dǎo)線不能交叉.
(2)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖甲所示,請(qǐng)讀出電流表的示數(shù),并填入表格中.
電壓U/V1.52.02.53.03.84.0
電流I/A0.20.220.250.28 0.34
電功率P/W0.30.440.6250.840.2161.36
燈泡發(fā)光情況很暗→暗→正常發(fā)光→很亮
(3)小組同學(xué)們分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的實(shí)際功率決定的.
(4)用圖乙電路還可測(cè)量燈泡的電阻,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是12Ω(取整數(shù)).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.小玉在做測(cè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示,則電壓表的示數(shù)是2.5V,電流表的示數(shù)是0.5A,此時(shí)小燈泡的電阻5Ω.請(qǐng)指出該同學(xué)在使用電壓表時(shí)的一處不當(dāng)之處電壓表0-15V的量程過(guò)大.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小玉發(fā)現(xiàn),改變燈泡兩端的電壓時(shí),小燈泡的電阻會(huì)隨之而改變.同組的小麗認(rèn)為是由于測(cè)量時(shí)的誤差導(dǎo)致電阻的變化,對(duì)此,你的看法是:引起電阻變化的原因是溫度:當(dāng)燈泡兩端的電壓增大時(shí),燈絲的溫度升高,電阻變大.在該實(shí)驗(yàn)中,你還能算出小燈泡上的另一個(gè)參數(shù)是:該燈泡的額定電功率是1.25W.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是小芳在做“伏安法測(cè)量小燈泡電阻值”時(shí)連接的部分電路,已知小燈泡額定電 壓為2.5V,其正常發(fā)光時(shí)電阻值約為10Ω.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將小芳未連接好的電路連接完整(要求:閉合開(kāi)關(guān)前,要將滑 動(dòng)變阻器滑片置于最左端).
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,小芳立刻要求老師更換小燈泡,老師根據(jù)電壓表和電流表均有較小示數(shù)(填寫(xiě)電表指針偏轉(zhuǎn)情況)得出結(jié)論:電路連接正確,不用更換小燈泡即可實(shí)驗(yàn).
(3)通過(guò)正確的操作,測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在如表的表格中:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V2.02.52.8
電流I/A0.200.240.25
電阻R/
電阻的平均值/Ω
設(shè)計(jì)的表格中有一處不妥之處,請(qǐng)指出不妥之處及其原因:“電阻的平均值”一欄設(shè)置錯(cuò)誤,因?yàn)闊襞莸碾娮枧c溫度有關(guān),所以不同電壓下燈泡的電阻不同,表格中求電阻的平均值無(wú)意義.
(4 )測(cè)得小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值為10.4Ω(保留一位小數(shù)).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.小巖利用“伏安法“測(cè)量未知電阻Rx的阻值.

(1)小巖選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,請(qǐng)你添加一條導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整;
(2)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表的示數(shù)為0.5A,電阻Rx的阻值為5Ω.
(3)此實(shí)驗(yàn)還可以探究電流與電壓的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.實(shí)驗(yàn)小組在做“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V2.02.52.8
電流I/A0.230.250.26
電阻R/Ω
(1)如圖是小亮未連接完整的電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖補(bǔ)充完整.
(2)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$.閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑片置于B端(選填“A”或“B”).
(3)小亮分別測(cè)出了小燈泡的電壓和電流,記錄在表中.
①小燈泡正常工作時(shí)的電阻為10Ω.
②小亮從表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),小燈泡電阻是變化的,并得出結(jié)論:小燈泡溫度越高,小燈泡的電阻越大.
(4)同組的小靜同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),小燈泡突然熄滅,而且此時(shí)電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)較大,故障原因可能是燈泡斷路.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖甲所示是小明測(cè)量小燈泡(U=2.5V)電阻的電路,電源電壓恒為4V.

(1)請(qǐng)將圖甲中的電路連接完整.(要求滑片P向右滑動(dòng)時(shí)電燈變亮,導(dǎo)線不允許交叉)
(2)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還可以改變燈泡兩端的電壓.
(3)若連好電路閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是D.
A.更換開(kāi)關(guān)                      B.更換小燈泡
C.檢查電路是否斷路              D.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)電路正常后,他們分別測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值.記錄如下:
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 燈泡亮度
 1 2.0 0.20 幾乎不亮
 2 2.5 0.24 發(fā)光正常
 3 3.00.26 發(fā)光強(qiáng)烈
①小燈泡正常工作時(shí)的電阻大小約為10.4Ω.
②該組同學(xué)通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)幾次實(shí)驗(yàn)燈絲電阻是不同的,能否取三次測(cè)量的平均值作為燈泡的電阻大小呢?答:不能;這是因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度升高而增大.
(5)完成實(shí)驗(yàn)后,小偉想用原電路測(cè)某一定值電阻Rx的阻值,他用該電阻替換燈泡后,發(fā)現(xiàn)電壓表?yè)p壞了,便將其拆除.請(qǐng)你在不改變其他元件連接的方式下,幫他完成實(shí)驗(yàn).
 ①實(shí)驗(yàn)步驟:A.閉合開(kāi)關(guān),使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最。榱悖,記下電流表的示數(shù)I1;B.將滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大,記下電流表示數(shù)I2
 ②表達(dá)式:Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$R0.(用所測(cè)物理量符號(hào)表示)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖甲所示為伏安法測(cè)電阻的電路圖,電源電壓為6V.
(1)如果實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn):電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)是0的現(xiàn)象,其故障可能是D.
A.電壓表的量程選小了                 B.電流表的正、負(fù)接線柱接反
C.把滑動(dòng)變阻器下端兩接線柱連入電路     D.電阻R發(fā)生了短路
(2)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),將滑片P向右移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)變小(選填“變大”、“變小”或“不變”).電流表示數(shù)變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)測(cè)得的Rx=5Ω,電阻消耗的電功率為P=1.25W
(4)此實(shí)驗(yàn)要多次測(cè)量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是減小誤差.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.在做測(cè)量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小紅同學(xué)根據(jù)如圖甲所示的電路圖,將實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路(如圖乙所示).同小組的小花同學(xué)在檢查電路時(shí)認(rèn)為:從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看,小紅在實(shí)驗(yàn)電路的連接上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了.請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根導(dǎo)線上打“×”,并畫(huà)出正確的連接.
(2)將電路改接正確之后,小紅同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí),電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)是1.8V,被測(cè)電阻Rx的阻值是9Ω.
(3)小紅和小花兩位同學(xué)都為自己在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn).針對(duì)這種情況,你對(duì)她們提出的建議是調(diào)節(jié)滑片,改變電壓表和電流表示數(shù),多測(cè)幾組數(shù)據(jù);你提出這個(gè)建議的目的是多次測(cè)量求平均值,減小誤差.
(4)為了測(cè)量“3.8V”的小燈泡的額定功率,小紅同學(xué)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后,首先把定值電阻換接成“3.8V”的小燈泡,然后將電壓表的量程改接為0~15V.
(5)小紅同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)之后,就發(fā)現(xiàn)燈L很亮,電流表的示數(shù)大,則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是閉合開(kāi)關(guān)前,滑片沒(méi)有移到阻值最大的位置.
(6)接著小紅同學(xué)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丁所示,則小燈泡的額定功率為0.912W.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.在“測(cè)量定值電阻的阻值”試驗(yàn)中.

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)替代導(dǎo)線,將如圖甲所示的電路連接好.
(2)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),方向電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)接近3V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是燈泡斷路.
(3)修好故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量的數(shù)據(jù)如表所示,其中第3次實(shí)驗(yàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示,電壓為2.5V.
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3
 電壓U/V 1.5 2.0 
 電流I/A 0.30 0.40 0.50
(4)待測(cè)電阻的阻值為5Ω.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案