16．小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖7所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）
（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行速度計(jì)算的．
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�
（3）請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答v_AB=0.2m/s；v_BC=0.5m/s．
（4）由實(shí)驗(yàn)看出，小車(chē)在下滑過(guò)程速度越來(lái)越大，是在做變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．

15．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	一切正在發(fā)聲的物體都不振動(dòng)
	B．	聲音在真空中傳播速度最快
	C．	音調(diào)的高低與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)
	D．	唱歌中的“女高音”指的是聲音的響度

14．某質(zhì)量為8t的汽車(chē)在水平路面上勻速行駛，其所受摩擦力為車(chē)重的0.1倍，則此車(chē)所受牽引力為多少？（g取10N/kg）

13．在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海綿、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．小明通過(guò)觀察圖甲、乙后得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論；此后，小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯，如圖丙所示，通過(guò)對(duì)圖甲、丙的比較又得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論．

請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)分析：
（1）小明和小華是根據(jù)物體的形變程度來(lái)比較壓力的作用效果的．
（2）造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是受壓物體材料不同．
（3）設(shè)圖乙中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是p_乙，圖丙中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是p_丙，則p_乙= p_丙（選填：“＜”、“=”或“＞”）．

12．小明想用如下的方法測(cè)量大氣壓強(qiáng)：將一個(gè)面積為1×10^-3m²的吸盤(pán)按在光滑水平桌面上，擠出里面的空氣，用最大刻度值是5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量大氣壓力（如圖所示），然后計(jì)算大氣壓強(qiáng)．若大氣壓強(qiáng)為1×10⁵Pa，則吸盤(pán)受到的大氣壓力是100N．小明發(fā)現(xiàn)不能用這個(gè)測(cè)力計(jì)完成測(cè)量，其原因是拉力太大，超過(guò)了彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍．

11．試畫(huà)出圖中靜止在粗糙斜面上的物塊A所受力的示意圖．

10．取一張白紙，將其一端壓在書(shū)中，沿紙面上方吹氣，紙將向上方（選填：“上方”或“下方”）飄起來(lái)，這是因?yàn)榧埫嫔戏綁簭?qiáng)小于（選填：“大于”、“小于”或“等于”）紙面下方壓強(qiáng)的緣故．

9．如圖所示，某同學(xué)用80N的力F把重10N的木塊壓在豎直墻壁上保持靜止，當(dāng)人手對(duì)木塊的壓力減小到60N時(shí)，木塊恰好向下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受到的摩擦力為10N，方向?yàn)樨Q直向上．

8．把甲、乙兩個(gè)大小、形狀完全相同的容器按如圖所示的方式放置在水平桌面上．若容器中裝滿(mǎn)水，則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是p_甲=p_乙；水對(duì)容器底部的壓力關(guān)系是F_甲＜ F_乙．（均選填：“＞”、“＜”或“=”）

7．如圖所示，容器中裝有煤油，A是煤油中的一點(diǎn)，煤油在A點(diǎn)產(chǎn)生的壓強(qiáng)是4×10³Pa（ρ_煤油=0.8×l0³ kg/m³，g取10N/kg）．