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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖:
(1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同的(填“相同”或“不相同”).
(2)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù):
電流表的位置ABC
電流I/A0.30.30.5
指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是0.5.為什么?串聯(lián)電路各處的電流都相等.
(3)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中,一個(gè)發(fā)光,一個(gè)不發(fā)光,造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因是C
A.通過(guò)燈泡的電流小B.燈泡的燈絲斷了
C.燈絲的電阻小D.小燈泡靠近負(fù)極
(4)連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行?請(qǐng)你在表中空格填寫“可行”或“不可行”.
方法操作現(xiàn)象結(jié)論方法是否可行
方法1把其中一燈泡從燈座中取下另一燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)
方法2把任意一根導(dǎo)線斷開(kāi)兩燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了便于研究,而采用控制變量法,即每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線,測(cè)出通過(guò)它們的電流,然后進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論.
導(dǎo)線代號(hào)ABCD
材    料錳銅絲鎳鉻絲錳銅絲鎳鉻絲
長(zhǎng)  度(m)1.01.51.01.0
橫截面積mm21.21.20.81.2
(1)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線B和D(填寫代號(hào)).
( 2 ) 為了研究電阻與導(dǎo)體粗細(xì)有關(guān),應(yīng)選用A和C兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較.
(3)如果選用A、D兩根導(dǎo)線接入電路中,閉合開(kāi)關(guān),通過(guò)觀察燈泡的亮度或電流表的示數(shù)來(lái)比較導(dǎo)線電阻的大小.實(shí)驗(yàn)中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第二次的示數(shù)小于第一次的,說(shuō)明第二次接入電路的導(dǎo)線電阻的阻值較大(選“較大”或“較小”).同時(shí)還發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)中燈泡不亮,你認(rèn)為原因是通過(guò)燈泡的電流太小,燈泡的實(shí)際功率太小導(dǎo)致的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.熱水袋使身體變暖,是利用熱傳遞的方法使人身體的內(nèi)能增加的;給自行車打氣時(shí),氣筒壁會(huì)發(fā)熱,這是通過(guò)做功的方法使打氣筒的內(nèi)能增加的;對(duì)人體安全的電壓是:不高于36V;家里的電燈、電視、電冰箱等家用電器的連接方式是并聯(lián)的.(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,水中的魚會(huì)被岸上的人的說(shuō)話聲嚇跑,這是因?yàn)槁曇粝冉?jīng)空氣傳播到水中,后再經(jīng)過(guò)水傳播而被魚聽(tīng)到.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.小田學(xué)習(xí)科學(xué)后,對(duì)抽煙的爸爸說(shuō):“吸煙有害健康,我和媽媽都在被動(dòng)抽煙.”小田這樣說(shuō)的科學(xué)依據(jù)是( 。
A.分子很少運(yùn)動(dòng)B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.分子之間有間隙D.分子之間有作用力

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.將甲、乙兩段電阻絲接在相同電壓的電路中,甲電阻線中的電流小于乙電阻線中的電流,不考慮溫度的影響.下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.若它們材料、粗細(xì)都相同,甲線長(zhǎng)乙線短
B.若它們材料、長(zhǎng)度都相同,甲線粗乙線細(xì)
C.若它們長(zhǎng)度、粗細(xì)都相同,它們的材料一定不同
D.甲、乙兩電阻線一定是并聯(lián)在電路中的

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖電源電壓一定U=12V,R3為“20Ω,2A”的滑動(dòng)變阻器,P從某一位置移動(dòng)到另一位置,電壓表兩次示數(shù)之差的絕對(duì)值為1V,電流表兩次示數(shù)之差的絕對(duì)值為0.5A,R1=R2,若電壓表的量程為0~3V,電流表量程為0~3A,為保證安全使用,滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻至少要4Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.2014年10月22日,深圳市百合外國(guó)沿學(xué)校第二屆美食節(jié)文化隨著初一年級(jí)各班美食的出現(xiàn),將整個(gè)活動(dòng)掀起高潮,特別是初一幾個(gè)班級(jí)的烤全羊更是讓所以學(xué)子催垂涎三尺,烤羊滿屋飄香是由于分子運(yùn)動(dòng)造成的,烹飪過(guò)程中其內(nèi)能是通過(guò)熱傳遞方式改變的.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.小華用如圖所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V,滑動(dòng)變阻器R2的最大電阻為20Ω,電阻R1為10Ω.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將滑動(dòng)變阻器滑片移到某一位置時(shí),讀出電阻R1兩端電壓為4V,并讀出了電流表此時(shí)的示數(shù).緊接著小華想更換與電壓表并聯(lián)的電阻再做了兩次實(shí)驗(yàn),可供選擇的電阻有15Ω、30Ω、45Ω和60Ω各一個(gè),為了保證實(shí)驗(yàn)成功,小華應(yīng)選擇的電阻(  )
A.15Ω、30ΩB.15Ω、45ΩC.45Ω、60ΩD.30Ω、45Ω

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示電路,電源兩端的電壓一定,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電流表和電壓表示數(shù)分別為I1、U1;當(dāng)再閉合S2,且將滑片P適當(dāng)右移后,電流表和電壓表示數(shù)分別為I2、U2,則下列敘述一定正確的是(  )
A.I1>I2  U1>U2
B.I1>I2   U1大于、小于或等于U2都有可能
C.U1<U2   I1=I2
D.U1<U2    I1大于、小于或等于I2都有可能

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