8．某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，第1、2、3次實驗裝置分別如圖27中的甲、乙、丙所示．

次數(shù)	鉤碼重G/N	鉤碼上升高度h/m	有用功W有用/J	測力計拉力F/N	測力計移動距離S/m	總功 W總/J	機械效率η
1	2	0.1	0.2	0.9	0.3	0.27	74.1%
2	4	0.1	0.4	1.6	0.3	0.48	83.8%
3	4	0.1	0.4	1.1	0.5	0.55	72.7%

（1）在實驗中，應拉動彈簧測力計使其勻速豎直向上運動．
（2）第3次實驗中所做的有用功是0.4J，機械效率是72.7%
（3）比較第1次實驗和第2次實驗，可得結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機械效率越高．
（4）第3次實驗中動滑輪個數(shù)比第2次實驗多，動滑輪自重增大，使動滑輪所做的額外功增大（選填“增大”或“減小”），因而．由第2、3次實驗可知：滑輪組的機械效率與動滑輪重有關(guān)．

（5）小紅在以上實驗的基礎上利用圖乙也做了實驗，
①小紅的做法是為了控究滑輪組的機械效率和拉力大小是否有關(guān)
②當這兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機械效率相同（選填“相同”或“不相同”），理由是：有用功、總功都相同．得到的結(jié)論是：若忽略繩重及摩擦，在動滑輪重和物重相同的情況下，滑輪組的機械效率與拉力大小無關(guān)．
（3）小軍也用如圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：

物理量 控制因素	物重 G/N	繩端拉力F/N	機械效率η/%
較小提升速度	10	4.2	79.4
中等提升速度	10	4.2	79.4
較大提升速度	10	4.2	79.4

在小軍的實驗中，你得到的結(jié)論是：機械效率的大小與物體運動速度無關(guān)．

7．請畫出下面兩幅圖中物體A的受力示意圖，物體A均處于靜止狀態(tài)．

6．微波爐是一種效率很高的家用電器．可是有一天，小宇在商場中聽到了顧客和售貨員的一段對話：售貨員說，微波爐很省電，加熱食品又快；顧客說，微波爐很費電，他家的微波爐一開保險絲就熔斷．小宇聽了很迷惑，到底誰說得對呢？他用家里的微波爐（銘牌見表）進行了實驗．將一瓶500mL的礦泉水倒入杯子中，用溫度計測得水的初溫為20℃，放入微波爐中以最大功率加熱2min，取出后測得水溫為60℃．小宇又用“220V，500W”的電熱水壺，使等量的水升高同樣的溫度用了5min．請你幫小宇回答下列問題[水的比熱容：c=4.2×10³J/（kg•℃）]：
（1）微波爐以最大功率加熱時電路中的電流．（結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（2）杯中水吸收的熱量．
（3）通過計算，分別說明售貨員說“微波爐省電”的意思和顧客說微波爐一開保險絲就熔斷的原因．

5．下列關(guān)于彈力的說法中，不正確的是（　　）

	A．	拉力、壓力、推力都屬于彈力
	B．	兩個物體接觸且互相擠壓發(fā)生形變時就會產(chǎn)生彈力
	C．	利用彈簧測力計測量力時，可以豎直拉，也可以傾斜著拉
	D．	拉力方向要與彈簧測力計軸線方向一致

4．如圖甲所示是s-t圖象，其中C物體處于靜止狀態(tài)，物體A的速度大于（選填“大于”、“小于”或“等于”）物體B的速度，如圖乙是v-t圖象，物體D做勻速直線運動，E物體的速度隨著時間的增加而減�。�

3．某手機網(wǎng)絡頻率范圍是 1920MHz---1935MHz，下列說法正確的是（　�。�

	A．	1920MHz 的電磁波波長比 1935MHz 的短
	B．	1920MHz 的電磁波不能在沒有空氣的月球上傳播
	C．	1920MHz 的電磁波在真空中傳播的速度比 1935MHz 的慢
	D．	1920MHz 和 1935MHz 的電磁波在真空中傳播的速度相同

2．小柯在測量某鐵塊的重力時，發(fā)現(xiàn)鐵塊的重力超出了彈簧測力計的量程，一時又找不到其它測量工具，為了測出該鐵塊的重力，他找來木棒、細鐵絲等物品進行如下改進：

步驟一：將細線系在木棒的A位置，在木棒的左端繞上適量細鐵絲，使木棒處于水平位置平衡，如圖甲；
步驟二：用手指勾住彈簧測力計的B處，對彈簧測力計進行調(diào)零，如圖乙；
步驟三：在木棒左端掛上鐵塊，右端用彈簧測力計豎直向下拉，如圖丙．
（1）步驟一中“在木棒左端繞上適量的細鐵絲，使木棒處于水平位置平衡”是為了防止木棒自身重力對測量結(jié)果的影響．
（2）步驟三中，當木棒處于水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)如圖丁所示，則該鐵塊的重力6.6牛．