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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，太陽(yáng)能小汽車(chē)在平直的公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．它受到的牽引力大于它受到的阻力B．它受到的牽引力小于它受到的阻力
C．它受到的牽引力等于它受到的阻力D．它沒(méi)有受到外力的作用

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

18．某電飯煲的銘牌上標(biāo)有“220V  800W”字樣，它正常工作0.5h消耗的電能是0.4kW•h，電飯煲的電熱絲發(fā)熱是通過(guò)做功的方式增加了電熱絲的內(nèi)能．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

17．京滬高鐵以300km/h的速度在平直軌道上勻速飛馳30km，若列車(chē)的牽引力為105N，通過(guò)這段路程牽引力所做的功為3×109J．當(dāng)列車(chē)減速進(jìn)站時(shí)，列車(chē)的慣性不變（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板，垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)．

（1）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測(cè)
出入射角和反射角的大小，改變?nèi)肷涔饩�的方向，再觀測(cè)幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了比較
反射角和入射角的大�。�
（2）如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，這樣做的目的是為了：驗(yàn)證反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)．

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科目： 來(lái)源： 題型：作圖題

15．按下列要求作圖．

（1）如圖1所示，一束光線從空氣斜射向玻璃磚，請(qǐng)畫(huà)出這束光線穿過(guò)玻璃磚時(shí)的大致折射光路．
（2）如圖2是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖，O是輪子的轉(zhuǎn)軸，O′是箱體的重心，以O(shè)為支點(diǎn)，畫(huà)出力F的力臂和箱體所受重力的示意圖．
（3）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小新將實(shí)物連接成如圖3所示電路，其中有一處連線錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫(huà)“×”并改正．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

14．把標(biāo)有“3V 3W”的燈L1和標(biāo)有“3V 1.5W”的燈L2按圖連接，電源電壓3V保持不變，開(kāi)關(guān)S閉合后，（設(shè)燈絲電阻不變）下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．兩燈消耗的總功率是1W
B．燈L2消耗的實(shí)際功率是1.5W
C．燈L1消耗的實(shí)際功率是3W
D．電壓表的示數(shù)與電源電壓之比是1：2

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，關(guān)于下列四幅圖的說(shuō)法正確的是（　　）
A．甲圖的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流
B．乙圖的實(shí)驗(yàn)原理可以制成電動(dòng)機(jī)
C．丙圖是的實(shí)驗(yàn)原理可以制成電動(dòng)機(jī)
D．丁圖中開(kāi)關(guān)閉合后，通電螺線管的右端有s極

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示電路，研究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18安和0.16安，造成兩個(gè)電流表示數(shù)不同的原因可能是（　　）
A．燈泡L1和L2在電路中的位置B．燈泡L1和L2的電阻不同
C．導(dǎo)線有電阻D．電流表的緣故

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．對(duì)下列諺語(yǔ)或古語(yǔ)的解釋正確的是（　�。�
A．下雪不冷化雪冷--雪降落的過(guò)程中溫度在降低
B．冰，水為之，而寒于水--冰是由水形成的，但是一定比水的溫度低
C．云騰致雨，露結(jié)晨霜--“露結(jié)晨霜”是說(shuō)秋天早上的霜是由露水形成的
D．霜前冷，雪后寒--“霜前冷”是指氣溫驟降，水蒸氣容易凝華形成霜

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，下列對(duì)四幅圖片的描述正確的是（　�。�
A．甲圖中，用力敲擊鼓面時(shí)，能聽(tīng)到鼓聲，說(shuō)明聲音是通過(guò)空氣傳播到人耳的
B．乙圖中，改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度，用力撥動(dòng)，是為了研究響度與材料的關(guān)系
C．丙圖中，禁鳴喇叭是從傳播過(guò)程中減弱噪聲
D．丁圖中，聽(tīng)眾能根據(jù)音調(diào)分辨出不同樂(lè)器的演奏

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