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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于信息和能源，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．目前人類已經(jīng)建立的核電站，利用核裂變發(fā)電
B．可見(jiàn)光與無(wú)線電波在真空中的傳播速度相同
C．我國(guó)的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用超聲波來(lái)傳遞信號(hào)的
D．可再生能源是未來(lái)理想能源的一個(gè)重要發(fā)展方向

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水，隔著石棉網(wǎng)同時(shí)對(duì)兩試管加熱，下圖中的哪一圖線能反映該實(shí)驗(yàn)情況（　�。�
A．B．C．D．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)學(xué)習(xí)、生活中的物理知識(shí)，其中正確的是（　�。�
A．學(xué)校足球課上，踢出去的足球，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用
B．包餃子時(shí)捏出漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀
C．哈爾濱地鐵臺(tái)上設(shè)置有安全線，主要目的是為了給旅客排隊(duì)上車用的
D．書(shū)本靜止在課桌上，是因?yàn)闀?shū)本受到的重力與書(shū)本對(duì)桌面的壓力相互平衡

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，甲容器中盛有水，乙容器中盛有酒精（ρ水＞ρ酒精）兩液面一樣高，在其中有A、B、C三點(diǎn)，則三點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系是（　�。�
A．pA＞pB＞pCB．pA＜pB＜pCC．pA＞pC＞pBD．pB＜pC＜pA

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列敘述正確的是（　　）
A．用力敲擊鼓面時(shí)，能聽(tīng)到鼓聲，說(shuō)明聲音是通過(guò)固體傳播到人耳的
B．改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度，用相同的力敲打，是為了研究響度與震動(dòng)幅度的關(guān)系
C．禁止鳴笛是從聲源處減弱噪聲
D．聽(tīng)眾能根據(jù)音調(diào)分辨出不同樂(lè)器的演奏

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科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．小明的質(zhì)量為60kg參加自行車越野比賽．如圖中的山地自行車為比賽用車，其相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：計(jì)算下列問(wèn)題
（1）碳纖維車架的密度；
（2）比賽中的山地自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)；
（3）小明在某路段勻速騎行6km，耗時(shí)l0min，若該路段阻力為總重力的0.02倍，求他的騎行功率．
車架材料碳纖維
車架材料體積/cm22500
車架質(zhì)量/kg5
整車質(zhì)量/kg10
單輪接觸面積/cm24

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科目： 來(lái)源： 題型：作圖題

7．如圖所示，小明利用一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)，設(shè)計(jì)了紅綠交通信號(hào)指示燈模型，根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖．

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科目： 來(lái)源： 題型：作圖題

6．一根細(xì)長(zhǎng)繩的下端系一金屬小球，上端固定，制成一個(gè)擺，把小球拉離豎直位置松手，讓它擺動(dòng)起來(lái)，如圖所示，畫(huà)出擺球處于最高點(diǎn)時(shí)受力的示意圖．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián)后連入電路中，AB兩端的電壓比BC高（選填“高”或“低”），說(shuō)明理由因?yàn)镾AB＜SBC，所以RAB＞RBC，根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可知，IAB=IBC，所以UAB＞UBC．．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

4．小明要把重l00N的沙子運(yùn)到6m高的三樓上，手拉繩子的功率為80W，拉動(dòng)時(shí)間為10s（忽略口袋的重力，繩重和繩與輪間的摩擦）．此過(guò)程中小明對(duì)沙子做的有用功是600J，滑輪組的機(jī)械效率75%．

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同步練習(xí)冊(cè)答案