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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小華做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、兩個(gè)焦距不同的凸透鏡A和凸透鏡B、平行光光源、光具座等器材.

(1)小華先測(cè)量凸透鏡A的焦距:將凸透鏡A固定在光具座50cm刻度線(xiàn)處,調(diào)整平行光光源,使它發(fā)出平行于透鏡主光軸的光照射到凸透鏡A上,在透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑,如圖甲所示,則凸透鏡A的焦距為10.00cm.
(2)小華用蠟燭替換掉平行光源進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先將燭焰中心、透鏡光心和光屏中心調(diào)整好高度后,保持凸透鏡A的位置不變,將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上35cm刻度線(xiàn)處,移動(dòng)光屏,在光屏上得到燭焰倒立、放大(填“放大”、“縮小”或“等大”)的像,如圖乙所示.此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可說(shuō)明幻燈機(jī)(選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn).
(3)保持蠟燭位置不變,小華用凸透鏡B替換凸透鏡A,將凸透鏡 B固定在光具座上50cm刻度線(xiàn)處,移動(dòng)光屏,在光屏上得到燭焰倒立、縮小的像.由此可以判斷:凸透鏡 A的焦距大于(選填“大于”或“小于”) 凸透鏡B的焦距.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.“殲20”是我國(guó)自主研發(fā)具有隱形功能的一種新型戰(zhàn)機(jī).它的機(jī)身材料和涂層對(duì)雷達(dá)發(fā)射的電磁波有良好的吸收(選填“吸收”或“反射”)作用;飛機(jī)能夠升空,是因?yàn)闄C(jī)翼上方的空氣流速比下方的快(選填“快”或“慢”),從而產(chǎn)生了升力.若飛機(jī)以700m/s的速度飛行1260Km,需要0.5h.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖是某校展示柜內(nèi)的光壓風(fēng)車(chē).風(fēng)車(chē)玻璃罩內(nèi)大部分空氣被抽走,每個(gè)葉片兩面分別為黑白兩色,由于黑色表面吸收熱輻射能力強(qiáng),當(dāng)用強(qiáng)光照射風(fēng)車(chē)時(shí),黑色葉片這一面的溫度比白色的一面高,因此它們附近的空氣加熱程度不一樣,使葉片旋轉(zhuǎn).下列有關(guān)光壓風(fēng)車(chē)的說(shuō)法不正確的是(  )
A.黑色葉片附近空氣分子的熱運(yùn)動(dòng)劇烈些
B.玻璃罩內(nèi)大部分空氣被抽走,罩內(nèi)空氣密度變小
C.將大部分空氣抽走是為了減小葉片旋轉(zhuǎn)時(shí)所受的空氣阻力
D.從上往下看,風(fēng)車(chē)葉片應(yīng)沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.小明用如圖所示的裝置探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):在木塊沒(méi)有被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會(huì)變化.他請(qǐng)教老師,知道可用F-t圖象表示拉力隨時(shí)間的變化情況.若某次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的F-t圖象如圖所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).下列分析正確的是( 。
A.當(dāng)在木塊沒(méi)有被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于木塊所受的摩擦力
B.當(dāng)用F=2.1牛的水平拉力拉靜止的木塊時(shí),木塊所受摩擦力大小為2.1N
C.若用F=2.6牛的水平拉力拉木塊,木塊所受摩擦力大小為2.6N
D.當(dāng)以更快的速度拉動(dòng)木塊滑動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和木塊所受的摩擦力都將大于2.0N

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.學(xué)校田徑比賽中,運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖所示,則運(yùn)動(dòng)員( 。
A.助跑階段機(jī)械能不變
B.起跳后能在空中“飛行”是因?yàn)榧铀僦軙r(shí)獲得了較大的慣性
C.經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大
D.落地時(shí)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.讓一束光從空氣斜射入水中,出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.BO是入射光線(xiàn)B.OC是反射光線(xiàn)
C.折射角大于入射角D.AO、BO跟水平面的夾角相等

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示是探究海波和石蠟熔化時(shí)溫度變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置. 下列描述正確的是( 。
A.海波和石蠟熔化時(shí)內(nèi)能都增大
B.海波和石蠟熔化時(shí)溫度都不斷升高
C.石蠟熔化時(shí)吸熱,海波熔化時(shí)不吸熱
D.實(shí)驗(yàn)中需要控制海波與石蠟的質(zhì)量相等

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示為最新型的智能穿戴設(shè)備谷歌眼鏡(Google Project Glass).它的外觀類(lèi)似一個(gè)環(huán)繞式眼鏡,其中一個(gè)鏡片具有微型顯示屏的功能.眼鏡可將信息傳送至鏡片,并且允許穿戴用戶(hù)通過(guò)聲音控制.Google 眼鏡包含了很多高科技,包括藍(lán)牙,Wi-Fi,骨傳導(dǎo)耳機(jī),照相機(jī),麥克風(fēng),觸摸盤(pán)以及幫助你探測(cè)傾斜度的重力感應(yīng)和陀螺儀.下列關(guān)于谷歌眼鏡的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.谷歌眼鏡的耳機(jī)系統(tǒng)采用骨傳導(dǎo)是因?yàn)楣腆w能夠傳聲
B.Wi-Fi 無(wú)線(xiàn)信號(hào)是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息的
C.谷歌眼鏡是通過(guò)音色來(lái)辨別聲音是否由使用者發(fā)出
D.麥克風(fēng)是將電信號(hào)轉(zhuǎn)化成聲信號(hào)的裝置

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小明所在的小組實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、測(cè)量準(zhǔn)確.該小組繪制的物距和像距的關(guān)系圖象如圖甲所示:

(1)由圖甲中的信息,可知凸透鏡的焦距f=10cm.
(2)若他把蠟燭放在圖乙中的位置,在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像;照相機(jī)就是利用這一成像規(guī)律工作的.若使蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).                      
(3)若保持凸透鏡不動(dòng),互換蠟燭和光屏,光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰的放大(填“放大”或“縮小”、“等大”)的像.
(4)若把實(shí)驗(yàn)中的凸透鏡看作“眼睛”的晶狀體,光屏看作“視網(wǎng)膜”,當(dāng)給“眼睛”戴上近視眼鏡時(shí),燭焰剛好在“視網(wǎng)膜 上成一清晰的像,若取下近視眼鏡,則清晰的像會(huì)成在“視網(wǎng)膜”的前面(選填“前面”或“后面”).

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

14.如圖所示,一輕質(zhì)杠桿AC可繞支點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng),在B點(diǎn)掛一重為G的物體.為使杠桿在水平位置保持平衡,畫(huà)出施加在杠桿上最小力F的示意圖及力臂.

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同步練習(xí)冊(cè)答案