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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列四幅簡(jiǎn)單機(jī)械圖中,屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.
羊角錘
B.
釣魚(yú)桿
C.
托盤(pán)天平
D.
瓶起子

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.一只彈簧測(cè)力計(jì)和一根細(xì)繩,要求測(cè)量小石塊的密度,小強(qiáng)將小石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端,示數(shù)如圖甲示數(shù),再將小石塊浸沒(méi)在水中,示數(shù)如圖乙示數(shù),則小石塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力為2N,小石塊的密度為2.4g/cm3(已知水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg).

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.如圖甲是某電子秤的原理示意圖,R1為定值電阻,托盤(pán)下方的電阻R2為壓敏電阻,其電阻大小與托盤(pán)內(nèi)所放物體質(zhì)量m大小的關(guān)系圖如圖乙所示.已知電源電壓為6V保持不變.
(1)當(dāng)托盤(pán)為空時(shí),R2電阻500Ω;
(2)若托盤(pán)為空時(shí),電流表示數(shù)為I1=0.01A,求定值電阻R1的阻值;
(3)若放入某物體后,電流表示數(shù)為I2=0.02A,求該物體的質(zhì)量大小.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.小明家新購(gòu)住房剛裝修完畢,家中部分照明電路如圖所示.驗(yàn)收工程時(shí),小明閉合了開(kāi)關(guān)S(家中其他用電器均處于斷開(kāi)狀態(tài)),白熾燈L亮了一段時(shí)間后熄滅了,他用測(cè)電筆分別測(cè)試了圖中插座的兩個(gè)孔,發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆都發(fā)光;他斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,再次用測(cè)電筆測(cè)試插座的兩個(gè)孔,他觀察到只有測(cè)試右面的孔時(shí)測(cè)電筆才發(fā)光.則下列判斷正確的是( 。
A.火線斷路B.零線斷路C.燈泡斷路D.火線與零線相連

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖所示是某學(xué)習(xí)小組測(cè)量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若穩(wěn)定后液面上管內(nèi)水銀柱的高度為75cm,可能的原因是:當(dāng)時(shí)氣壓不是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(管內(nèi)上方混有空氣);(寫(xiě)出一條即可)
(2)在某次測(cè)量中,電子秤的示數(shù)為N1,若外界大氣壓強(qiáng)下降,穩(wěn)定后電子秤的示數(shù)為N2,則N1<N2.(選填“>”、“<”或“=“)
(3)下列實(shí)驗(yàn)中所用到的方法與測(cè)量大氣壓實(shí)驗(yàn)中所應(yīng)用的方法相同的是C
A.探究影響摩擦力大小的因素
B.探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素
C.探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系
D.探究平面鏡成像特點(diǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖所示,是探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):
(1)用質(zhì)量不同的A、B兩個(gè)小球(mA>mB)碰撞靜止在同一水平面上的紙盒.實(shí)驗(yàn)中控制小球的高度相同,是為了控制兩球到達(dá)底端時(shí)速度相同;實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察紙盒被推動(dòng)的距離的大小,可以比較A、B兩個(gè)小球的動(dòng)能的大。
(2)將甲與乙兩實(shí)驗(yàn)比較可知,小球動(dòng)能的大小與小球的速度有關(guān).將甲與丙兩實(shí)驗(yàn)比較可知,小球動(dòng)能的大小與小球的質(zhì)量有關(guān).
行走的牛約60J
跑百米的運(yùn)動(dòng)員3×103J
飛行的步槍子彈5×103J
(3)物理課本中給出了一些物體的動(dòng)能,如上表所示.
請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學(xué)的相關(guān)物理知識(shí)推斷:物體的動(dòng)能(E)與物體的質(zhì)量(m)和運(yùn)動(dòng)速度(v)的定量關(guān)系,你認(rèn)為正確的是下面的哪一個(gè)?C
A.E=mv        B.E=$\sqrt{mv}$     C.E=$\frac{1}{2}$mv2

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小明同學(xué)在”測(cè)量礦石密度“的實(shí)驗(yàn)中,首先取來(lái)托盤(pán)天平放在水平桌面上,將游碼撥到零刻度線的位置,發(fā)現(xiàn)如圖甲所示情況.

(1)他應(yīng)采取的措施是將平衡螺母向右移.
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖乙所示的方法來(lái)稱量物體的質(zhì)量,他的實(shí)驗(yàn)操作有兩點(diǎn)錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫他找出:
       ①錯(cuò)將物體放右盤(pán),砝碼放左盤(pán);
       ②測(cè)量過(guò)程中調(diào)平衡螺母.
(3)小明糾正錯(cuò)誤后,測(cè)得礦石的質(zhì)量如圖丙所示,體積如圖丁所示,則該物體的質(zhì)量是77.4g,密度是3.87×103kg/m3
(4)若他先測(cè)礦石的體積,再測(cè)礦石的質(zhì)量,那么用這種方法測(cè)得的密度與真實(shí)值相比會(huì)偏大(選填“偏大”、“偏小”或“相同”),原因是將礦石從水中拿出時(shí),上面沾有水,所以所測(cè)礦石的質(zhì)量偏大.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”,旅游途中的拍照留念是必不可少的,因此別忘了帶上照相機(jī).照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小(選填“放大”“等大”“縮小”) 的實(shí)像的原理工作的;拍攝風(fēng)景時(shí),若發(fā)現(xiàn)有部分沒(méi)有進(jìn)入鏡頭,應(yīng)該將相機(jī)向后 (前/后)移動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.風(fēng)能的廣泛使用是因?yàn)轱L(fēng)能是可再生 能源(選填“可再生”或“不可再生”).某風(fēng)力發(fā)電站年發(fā)電量約1000萬(wàn)千瓦時(shí),即約3.6×1013J的電能,不考慮能量損失,這些能量若用熱值為3.0×107J/kg的標(biāo)準(zhǔn)煤獲得,相當(dāng)于一年節(jié)約0.12 萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.如圖是某品牌太陽(yáng)能汽車,在景區(qū)接送游客.
(1)車輪與地面的總接觸面積為2.5×10-2m2,該汽車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)2×105Pa,求該車對(duì)地面的壓力多大?
(2)某次運(yùn)送游客時(shí),該車以18km/h的速度在水平路面上勻速行駛3.6km,此時(shí)該車的輸出功率為800W.求:此過(guò)程中該車受到的阻力多大?牽引力所做的功多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案