1．科學(xué)研宄中常常用到“控制變量法”、“等效替代法“、“模型法”、“類比法”等方法，下面是科學(xué)課中的幾個(gè)研究實(shí)例：①根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應(yīng)認(rèn)識(shí)電流；②用光線表示光的傳播方向；③研究電壓時(shí)，把它與水壓相比；④利用磁感線來描述磁場的分布情況，上述幾個(gè)實(shí)例中，采用了相同研究方法的是（　�。�

A．

②③

B．

①④

C．

①③

D．

②④

20．小明在探究“凸透鏡成實(shí)像時(shí)像距與物距的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：光具座、凸透鏡、光屏和蠟燭等．
（1）將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度上．
（2）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)使凸透鏡成實(shí)像，那么凸透鏡成實(shí)像的條件是：物距大于焦距．
（3）記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表．請(qǐng)?jiān)趫D乙方格紙上畫出像距與物距的關(guān)系圖象．

物距u/cm	14	16	18	20	22	24	26
像距v/cm	35	27	22	20	18	17	16

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：此凸透鏡的焦距為10cm．
（5）保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡移到30cm刻度線處，移動(dòng)光屏，在光屏上出現(xiàn)了一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像（填像的性質(zhì)）．
（6）小明得出探究結(jié)論后，又用上述器材做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)．把蠟燭放在光具座上的0刻線處，凸透鏡放在15cm刻線上，如圖甲所示．移動(dòng)光屏在a位置找到像；蠟燭和光屏不動(dòng)，只移動(dòng)凸透鏡，當(dāng)凸透鏡向某一方向移動(dòng)到b位置時(shí)，在光屏上又看到像．結(jié)合所畫圖形，請(qǐng)你對(duì)實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象作出合理的判斷ABC．（至少有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）

A．光屏上第一次的像是倒立、放大的           B．a(chǎn)位置在44-46cm刻線之間
C．光屏上第二次的像是倒立、縮小的           D．b位置在19-21cm刻線之間．

19．如圖所示，F(xiàn)為凸透鏡的兩個(gè)焦點(diǎn)，A'B'為物體AB的像，則物體AB在Ⅲ區(qū)域（填“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ”），并且我們發(fā)現(xiàn)AB比A'B'大，且箭頭的方向在上（填“上、下”）．

18．紐約大學(xué)的科學(xué)家最近研制出有“雙腿”能在盒子里“散步”的分子機(jī)器人．它是由26個(gè)氨基酸分子結(jié)合而成的多肽分子．下列說法正確的是（　　）

	A．	這種分子機(jī)器人是一種新型分子
	B．	我們已可以用肉眼直接看到這種分子
	C．	分子本身是不會(huì)運(yùn)動(dòng)的，其“散步”一定是在人推動(dòng)下進(jìn)行的
	D．	這種分子組成的物質(zhì)是一種混合物

17．將筷子豎直插入裝水的圓柱形薄壁透明玻璃杯內(nèi)，其位置如俯視圖甲中的P點(diǎn)．小明從杯子側(cè)壁觀察筷子，他的視線與杯中水面平齊，眼睛移動(dòng)的范圍如圖甲中的曲線MN所示．下列A、B、C、D四圖所示的情形中，他能看到的是B；在答卷上畫出眼睛在位置Q看到筷子時(shí)的光路圖．

16．下列關(guān)于超聲波與次聲波、紅外線與紫外線的說法中，錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，所以可以鑒別鈔票的真?zhèn)?/td>
	B．	一切物體都在不停地發(fā)射紅外線，也在吸收紅外線
	C．	“倒車防撞雷達(dá)”是利用超聲波來探測(cè)障礙物與車之間距離的設(shè)備
	D．	正常人可以看到紅外線和紫外線，但聽不到超聲波與次聲波

15．如圖所示，光線從空氣中斜射到玻璃的界面上發(fā)生的現(xiàn)象，則入射光線是CO，折射角的大小是30°，玻璃在界面的左邊．（填“左”“右”“上”“下”）

14．小華在探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）將磁體向右插入螺線管中時(shí)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)，由此可知：電路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生．
（2）將磁體從螺線管中向左拔出時(shí)，會(huì)觀察到靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)（選填“作”或“右”）．
（3）通過前兩步實(shí)驗(yàn)，可得出感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān)．
（4）圖乙裝置為了使實(shí)驗(yàn)效果更明顯，圖中懸掛在細(xì)線下的物體最好選用C（填字母代號(hào)）．
A．鐵棒    B．玻璃棒    C．鋁棒    D．銅棒．

13．用手握著一個(gè)質(zhì)量為600g的燒瓶靜止不動(dòng)，則瓶子受到的摩擦力為6N，摩擦力方向?yàn)樨Q直向上．

12．小明同學(xué)用一塊焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，她將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．

（1）為使像成在光屏的中央，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度；
（2）將凸透鏡固定在光具座40cm刻度處，蠟燭與光屏調(diào)節(jié)到如圖所示位置，光屏上得到燭焰消晰的倒立的、縮�。ㄟx填“放大“、“縮小”或“等大”）的像；
（3）當(dāng)蠟燭逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)，它的像將逐漸變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）；
（4）小明又把自己的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，屏上的像變模糊了；她只適當(dāng)?shù)卣{(diào)整光屏使之遠(yuǎn)離凸透鏡，光屏上又出現(xiàn)了燭焰淸晰的像，則小明戴的是近視（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡．