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科目: 來源: 題型:選擇題

5.人步行的速度是( 。
A.13米/秒B.1.3米/秒C.1.3千米/秒D.0.13米/秒

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.電流看不見,摸不著,判斷電路中是否產(chǎn)生感應電流時,我們可以通過觀察靈敏電流表指針是否偏轉(zhuǎn)方法去確定.下面是小科同學在學習中遇到的四個研究實例,其中采用的科學方法與上述研究實例所采用的科學方法相同的是(  )
A.研究分子熱運動時,發(fā)現(xiàn)滴在水中的紅墨水能發(fā)生了擴散
B.利用磁感線去研究條形磁鐵附近磁性的強弱
C.探究電流與電壓關系時,控制電阻不變,研究電流與電壓的關系
D.通過測100張紙的厚度來測1張紙的厚度

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.關于家庭電路及安全用電,下列說法中正確的是( 。
A.家庭電路的電壓是220V,電路中的插座和電燈是串聯(lián)的
B.新建樓房中的供電線路已經(jīng)不再使用保險絲,而用起保險作用的空氣開關
C.家庭電路中總電流過大就是總功率過大造成的
D.在正確使用試電筆辨別火線時,試電筆的氖管發(fā)光,但無電流通過人體

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科目: 來源: 題型:計算題

2.小紅姑姑家有一家油氣廠,不久前小紅去玩時發(fā)現(xiàn)了一段長374米的大型鐵質(zhì)空管,感到很好奇.聯(lián)想到聲音的傳播知識,于是他和表弟做了一個實驗:表弟在管的一端敲打,他在另一端將耳朵貼在管上聽并同時計時,結(jié)果他先后聽到了兩次響聲.這一結(jié)果說明聲音在固體和氣體中的傳播速度不同若前后聽到的時間差為1秒.(當時聲音在空氣中的速度為340m/s)
(1)求出第二次聽到聲音所需的時間?
(2)求聲音在鐵中的傳播速度多大?

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科目: 來源: 題型:作圖題

1.在圖中畫出經(jīng)透鏡折射后的出射光線.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.小明利用熱敏電阻設計了一個“過熱自動報警電路”,如圖甲所示.將熱敏電阻R安裝在需要探測溫度的地方,當環(huán)境溫度正常時,繼電器的上觸點接觸,下觸點分離,指示燈亮;當環(huán)境溫度超過某一值時,繼電器的下觸點接觸,上觸點分離,警鈴響.圖甲中繼電器的供電電壓U1=3V,繼電器線圈用漆包線繞成,其電阻R0為30Ω.當線圈中的電流大于等于50mA時,繼電器的銜鐵將被吸合,警鈴響.圖乙是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象.

(1)圖甲中警鈴的接線柱C應與接線柱B相連(均選填“A”或“B”相連)
(2)熱敏電阻R的阻值與環(huán)境溫度的關系是熱敏電阻的阻值隨溫度升高而減。
(3)請計算說明,環(huán)境溫度在什么范圍內(nèi)時,警鈴報警.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.現(xiàn)代家庭電器化程度越來越高,用電安全是一個十分突出的問題.如圖甲所示是測電筆的結(jié)構,圖乙和圖丙中,正確使用試電筆的是丙圖,測電筆內(nèi)部有一個大電阻,它的作用是分壓保護作用.若測電筆氖管發(fā)光放電時的電流為0.36毫安,人體的安全電壓為36伏,則當測電筆的筆尖接觸家庭電路的火線時要使人能處于安全狀態(tài),此大電阻的阻值至少應為多少?(不計氖管發(fā)光時的電阻) 

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科目: 來源: 題型:作圖題

18.如圖是家庭電路的一個局部,其中三孔插座準備接大功率用電器,請將電路元件連入電路.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,教室內(nèi)兩盞日光燈由一個開關控制,并且每盞燈兩端的電壓都能達到220伏,以下電路中能反映它們正確連接的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.小華做“測定小燈泡的電功率”實驗,實驗器材齊全且完好電源的電壓有2、4、6、8、10 和12 伏六檔,滑動變阻器有A、B 兩個(A 標有“10Ω  1A”字樣、B 標有“20Ω  2A”字樣),待測小燈標有“2.5V”字樣.小華選用電源的電壓為6 伏檔,并選取一個變阻器進行實驗.他正確連接電路且實驗步驟正確,閉合電鍵時,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較亮,電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖(a)、(b)所示

(1)判定該小燈泡正常發(fā)光的方法是電壓表示數(shù)為額定電壓2.5V.
(2)小華在實驗中,選用的變阻器是A.(選填“A”或“B”)
(3)若要測出該小燈泡的額定功率,小華可采用的方法有:更換B滑動變阻器(或更換4V檔電源)(任意寫一種)

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