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科目: 來源: 題型:作圖題

7.完成圖中的光路圖.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.在圖中,拍打橡皮膜發(fā)出聲音,燭焰左右搖晃,要探究響度與距離的關系時,應保證拍打聲音響度不變,則應使手拍打橡皮模的力度一樣;要保證拍打聲音音調(diào)不變時,則應使手拍打橡皮模的頻率一樣;當拍打的聲音響度、音調(diào)都不變時,發(fā)現(xiàn)遠近不同的四只燭焰的搖晃程度不同,說明了聲音傳遞能量大小與距離有關.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.(1)小曹在商場買鞋,他選了一雙新鞋在豎直的“試鞋鏡”前試穿,如圖所示,但在鏡中他看不到自己穿著新鞋的像.為了看到新鞋的像,則他應該D
A.使身體離鏡子近一些
B.使身體離鏡子遠一些
C.把穿著新鞋的腳抬高
D.彎腰或下蹲
E.將鏡面朝天花板傾斜一定角度
(2)假設小曹身高180cm,他的眼睛在其頭項下方10cm處,為了能站著從豎直懸掛的平面鏡中看到自己的新鞋,他將豎直懸掛的平面鏡上邊緣至少應離地高度0.8m.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.將紅、綠、藍  三種色光照白紙上(圖甲),中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色,若在綠色區(qū)域放一朵紅花,看到花是黑色的,陽光透過樹葉的縫隙傾瀉下來,在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑,圓形的光斑實質(zhì)是太陽的實像(選填“實像”或“虛像”).

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列關于聲和光的表述正確的是( 。
A.聲和光傳播都需要介質(zhì)
B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度,一般是v<v<v
C.摩托車上安裝消聲排氣管是在傳播途徑中減弱噪聲
D.激光的傳播速度為3×105米/秒

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.小宇利用如圖所示裝置將一束紅光斜射到空氣中,用于探究“光的折射規(guī)律”.
(1)為了更清晰地觀察水中的光路,可以采用的在水中加入少許牛奶的方法.實驗中,能(填“能”或“不能”)看見反射光.
(2)實驗的折射光路如圖中所示,可以判定折射角大于(填“大于”、“小于”或“等于”)入射角.增大入射角觀察到折射角在增大(填“增大”或“減小”).

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科目: 來源: 題型:填空題

1.聲音是由發(fā)聲體的振動產(chǎn)生的.聲音的傳播要依賴于介質(zhì).

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.如果太陽光垂直照射到一個極小的“◇”形空隙上,在地面上的光斑是( 。
A.◇形的B.○形的C.□形的D.△形的

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.關于光現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.人遠離平面鏡時,平面鏡中的像越來越小
B.物體經(jīng)小孔成的像是正立的、縮小的實像
C.光從空氣射入水中時,傳播方向一定改變
D.凹透鏡對入射的光線具有發(fā)散作用

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科目: 來源: 題型:解答題

18.滑輪組在豎直向上的拉力F=50N作用下,將重為115N的物體勻速提起1米,在10s時間內(nèi)繩子自由端移動的距離為s=3m.圖甲是滑輪組工作時的拉力F與繩自由端移動距離s的關系圖.
(1)圖甲中陰影部分的面積表示的物理量是拉力做的功;
(2)將115N的物體勻速提起1米,拉力做了多少功?(列式計算出該物理量)
(3)在相應位置用筆畫線組裝滑輪組;
(4)計算滑輪組提升該重物時的機械效率,并請分析影響滑輪組機械效率的因素有哪些?

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同步練習冊答案