17．聲音響度的單位是dB，影響聲音響度的因素振幅（寫(xiě)出一種）．

16．將一只小電鈴放在密封的玻璃罩內(nèi)，接通電源使電鈴發(fā)聲，逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)聲音逐漸變小，最后變得很微弱，再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，聽(tīng)到聲音又有逐漸變大，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	該實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證了“聲音不能在真空中傳播”這一結(jié)論
	B．	當(dāng)鐘罩內(nèi)空氣逐漸被抽出時(shí)，聲音便不再產(chǎn)生
	C．	通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以推導(dǎo)出“聲音不能在真空中傳播”這一結(jié)論
	D．	通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以推導(dǎo)出“聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的”這一結(jié)論

15．小唐了解到電視機(jī)遙控是通過(guò)一種人眼看不見(jiàn)的光--紅外線來(lái)傳輸信號(hào)的．他想進(jìn)一步了解紅外線是否具有可見(jiàn)光的某些傳播規(guī)律．進(jìn)行了探究：
實(shí)驗(yàn)一：在遙控器前面分別用相同厚度和大小的硬紙板與玻璃板遮擋，保持遙控器方向、遙控器和電視機(jī)的距離相間，多次按下遙控器的“開(kāi)/待機(jī)”按鈕，發(fā)現(xiàn)用硬紙板遮擋時(shí)不能控制電視機(jī)，用玻璃板遮擋時(shí)能控制電視機(jī)．
實(shí)驗(yàn)二：將遙控器對(duì)準(zhǔn)天花板，調(diào)整遙控器的方向并多次按下遙控器的“開(kāi)/待機(jī)”按鈕，發(fā)現(xiàn)遙控器處于某些方向時(shí)能控制電視機(jī)．
（1）小唐進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一所探究的問(wèn)題是紅外線能否透過(guò)透明和不透明的物體？．
（2）實(shí)驗(yàn)二現(xiàn)象能證明A．
A．紅外線遇障礙物會(huì)發(fā)生反射
B．紅外線反射時(shí)遵循光的反射定律．

14．小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直立在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生反射（填“反射”或“折射”）形成的：實(shí)驗(yàn)中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個(gè)幾乎重疊的像．這是由于玻璃板較厚造成的；
（2）小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時(shí)，蠟燭A的像將逐漸向靠近（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板的方向移動(dòng)，像的大小將不變（填“變大”、“變小”或“不變”）；
（3）將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，觀察到玻璃板后有蠟燭的像A′，此時(shí)要在玻璃板后移動(dòng)蠟燭B使其與像A′完全重合，但小麗無(wú)論怎樣移動(dòng)B，始終不能使其與蠟燭的像A′完全重合，你認(rèn)為造成這種情況的原因可能是玻璃板跟水平臺(tái)不垂直；
（4）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)后，小麗重新做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí)，小麗移去蠟燭B，并在蠟燭B所在位置放一光屏，則光屏上不能（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，此現(xiàn)象說(shuō)明平面鏡所成的是虛像（填“實(shí)”或“虛”）．

13．小海的墨鏡片是黃色的，當(dāng)他戴著墨鏡觀察周?chē)�的物體時(shí)，結(jié)果是（　�。�

	A．	觀察黃色物體，可以看到黑色
	B．	觀察綠色物體，可以看到黃色
	C．	觀察紅色物體，可以看到黑色
	D．	觀察任何顏色物體，看到的都是黃色

12．畫(huà)出線段AB在平面鏡中所成的像．

11．某晚會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)演示了一支激光筆瞬間射爆氣球的實(shí)驗(yàn)（如圖所示），以提醒人們激光筆可能會(huì)對(duì)眼睛造成灼傷傷害．有人認(rèn)為從激光筆中射出的紅光是紅外線，你認(rèn)為正確嗎？不正確，你的理由是激光筆發(fā)出的光肉眼可以看見(jiàn)．實(shí)驗(yàn)中選擇了黑色的氣球而不是白色的氣球是因?yàn)楹谇蚰軌蛭�收所有色光�?/div>