19．某同學用最小刻度為厘米的刻度尺測量某物體，下面的數(shù)據(jù)記錄中，合理的是（　�。�

A．

61.50cm

B．

61.50m

C．

61.50dm

D．

6.150cm

18．小科家的電飯煲銘牌模糊不清，為了測其額定功率，他關(guān)掉家里其他用電器，讓電飯煲單獨工作1min，觀察發(fā)現(xiàn)家里標有1200r/kW•h的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了20轉(zhuǎn)，電飯煲的額定功率是1000W，如果在用電高峰是，電飯煲兩端的實際電壓是額定電壓的90%，則電飯煲工作1小時消耗的電能是0.81 kW•h．（設(shè)電阻絲的阻值不變）

17．如圖所示，將標有“8V 8W”的燈泡L₁和“8V 16W”的燈泡L₂接在12V的電路中，閉合開關(guān)，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，通過兩燈的電流之比是1：1，兩燈在相同時間內(nèi)消耗的電能之比為2：1．為使其中一個恰能正常發(fā)光，加在電路兩端的電壓為12V．

16．生活中的很多現(xiàn)象可以用學過的物理知識加以解釋．下列解釋錯誤的是（　�。�

	A．	電飯鍋用三腳插頭和三孔插座--防止鍋體漏電傷害人體
	B．	通常飲料瓶的瓶蓋上都刻有豎條紋--增大摩擦力
	C．	車窗打開時，遮陽的窗簾總是往外飄--窗外空氣流速大，壓強小
	D．	夏天，我們看到冰糕冒“白氣”--升華現(xiàn)象

15．如圖甲是用伏安法測未知電阻R_x的實驗圖．

（1）閉合開關(guān)，將滑片P向左滑動時，此時電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示其讀數(shù)為I=0.3A，則未知電阻R_x=8Ω
（2）若實驗中只有一個電壓表和一個已知電阻R₀，小明設(shè)計了如圖所示的電路，同樣可以測量未知電阻R_x，請在空格內(nèi)將實驗步驟補充完整．
①閉合S、斷開S₁，用電壓表測出待測電阻R_x兩端的電壓為U₁；
②閉合開關(guān)S、S₁，用電壓表測出電源的電壓U₂；
③請寫出用測量值U₁、U₂及R₀來表示R_x的表達式：R_x=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}{-U}_{1}}$×R₀．．

14．用一組相同瓶子盛上不等量的水就可以組成一個“樂器”，通過對瓶口吹氣就可以演奏出優(yōu)美動聽的樂曲，如圖所示．

（1）由圖可知音調(diào)的高低與空氣柱長度的關(guān)系是空氣柱的長度越短，音調(diào)越高；
（2）往熱水瓶或杯子里倒水，有經(jīng)驗的人不用看，就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了，這是因為水快倒?jié)M時發(fā)出聲音的音調(diào)較高．

13．為了探究聲音產(chǎn)生的條件，有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象：
甲：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小．
乙：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．
丙：吹笛子時，手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音．
�。涸诘踔�的大鐘上固定一支細小的筆，把鐘敲響后，讓紙在筆尖上迅速滑過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線．
戊：將兩張課桌緊緊在挨在一起和將兩張課桌隔開，一位同學分別在一張桌子敲一下，另一位同學在兩種情況下聽到聲音的時間不同．
（1）能說明聲音產(chǎn)生的條件的實驗是乙和��；
（2）甲實驗說明了聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲．
（3）戊實驗說明了聲音可以在固體和氣體中傳播，且固體傳聲效果好．

12．小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線如圖1所示（由甲→丁），分析圖象可知：
（1）描述的是金屬圓柱體所受浮力變化情況的圖象（圖2）是a（選填“a”或“b”）；
（2）該金屬圓柱體所受的重力為2.7N；
（3）該金屬圓柱體的密度為2.7×10³kg/m³．

11．小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面，鐵塊卻沉入水底，由此他提出兩個問題：
問題1：浸入水中的鐵塊是否受到浮力？
問題2：浮力大小與哪些因素有關(guān)？
為此他設(shè)計了并完成了如圖所示實驗．根據(jù)此圖

（1）若選用①③④或①③⑤，可研究浮力大小與液體密度有關(guān)．
（2）若研究浮力的大小與物體排開體積的關(guān)系，可選用的操作是①②③．（填序號）
（3）若研究浮力的大小與浸沒深度的關(guān)系，可選用的操作是①④⑤．（填序號）
（4）若物體的體積為100cm³，浸沒在水中時受到的浮力是1N．（g=10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³）

10．在打保齡球時，用力甩出去的保齡球在球道上滾動時看起來速度沒有減慢．對“保齡球看起來速度沒有減慢”這一現(xiàn)象的解析，正確的是（　�。�

	A．	保齡球沒有受到力的作用
	B．	保齡球收受阻力小，運動狀態(tài)改變不明顯
	C．	保齡球受到平衡力的作用
	D．	保齡球所受到的摩擦阻力小于它的慣性