科目： 來源： 題型：填空題

科目： 來源： 題型：解答題

11．（某物理小組在一一次探究活動中測量滑塊與木板之間的滑動摩擦力．實驗裝置如圖所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪，繩的另一端懸掛托盤．實驗時，在托盤中放入適量的砝碼，使滑塊做勻速直線運動．回答下列問題：
（1）為了測量滑塊的滑動摩擦力，需要測量的物理量是④．（填選項前的編號）
①木板的質量m  ②滑塊的質量m  ③砝碼的質量m  ④托盤和砝碼的總質量m
（2）滑塊的滑動摩擦力表達式為f=mg．（用已知或測量的物理量符號表示）
（3）該實驗的理論依據(jù)是：二力平衡．
（4）該實驗存在一些不足之處，請你寫出其中的一點：難以控制滑塊恰好做勻速直線運動．

科目： 來源： 題型：解答題

10．圖示電路用于研究通過導體的電流與電壓之間的關系：

（1）實驗提供的器材如圖乙所示，其中電源是兩節(jié)干電池，定值電阻為10Ω，滑動變阻器上標有“10Ω  2A”字樣，則實驗時電壓表應選用的量程為0～3V，電流表應選用的量程為0～0.6A．
（2）請你按照電路圖甲將圖乙中的實物正確地連接起來．

科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：填空題

科目： 來源： 題型：填空題

6．如圖所示的滑輪是一個動滑輪（填“動”或“定”），當力F為15N時，彈簧測力計的示數(shù)為15N，物體和滑輪的總重力為30N．

科目： 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，用刻度尺測量物體的長度，這把尺的最小刻度值是1mm，所測得物體的長度是1.90cm．

科目： 來源： 題型：填空題

4．如圖表示力的作用效果，其中（a）主要是表示了力可以使物體發(fā)生形變，（b）主要是表示了力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變．

科目： 來源： 題型：選擇題

3．如圖中正確表示光通過透鏡的是（　�。�

A．

B．

C．

D．